初中化学人教版（2024）九年级上册同步测试第四单元课题1 水资源及其利用

修改时间：2024-08-29 浏览次数：10 类型：同步测试编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、选择题

1. 正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是

A . 二氧化碳的验满 B . 读取液体体积 C . 倾倒液体 D . 除去粗盐溶液中的难溶物

查看解析收藏纠错

+选题
2. 尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。下列做法与该要求不符的是

A . 工地控制扬尘 B . 塑料回收利用 C . 污水排入河流 D . 改善能源结构

查看解析收藏纠错

+选题
3. 3月22日是“世界水日”，某校举行“水说”主题作品展，作品中的下列说法不正确的是（）

A . 水通过三态变化实现天然循环 B . 天然水经沉降、过滤可得到纯水 C . 工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水 D . 洗手后及时关闭水龙头以节约用水

查看解析收藏纠错

+选题
4. 在实验室中，区分下列两种物质的方案都合理的是
A
B
C
D
实验要求
水和蔗糖水
一氧化碳和二氧化碳
硬水和软水
氧气和二氧化碳
方案一
品尝
观察
肥皂水
澄清石灰水
方案二
蒸发
澄清石灰水
加入食盐
燃烧的木条

A . A B . B C . C D . D

查看解析收藏纠错

+选题
5. 近年来，水资源短缺和水被污染的问题日益严重，下列各项防止水污染的措施中，不合理的是

A . 控制水中动植物的生长 B . 减少硫的氧化物等气体的排放 C . 少用或不用含磷洗衣粉 D . 提倡使用农家肥，合理使用化肥

查看解析收藏纠错

+选题
6. 下列有关净水的操作，净化程度最高的是

A . 蒸馏 B . 过滤 C . 静置沉淀 D . 吸附沉淀

查看解析收藏纠错

+选题
7. 水是生命之源，下列说法错误的是（　　）

A . 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放 B . 水资源短缺已经成为制约经济发展的重要因素之一 C . 水体污染的来源主要是工业污染、农业污染和生活污染 D . 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径

查看解析收藏纠错

+选题
8. 下图所示实验操作中错误的是

A . 闻气体 B . 检查装置气密性 C . 过滤液体 D . 检验氢气纯度

查看解析收藏纠错

+选题

二、填空题

9. 明代宋应星的《天工开物》中对朱砂(HgS)的精制有以下说明：“凡次砂取来，入巨铁碾槽中，轧碎如微尘，然后入缸，注清水澄浸。过三日夜，其下沉结者，晒干即名头朱也。”

（1） “入缸，注清水澄浸。过三日夜，其下沉。”该物质分离与水的净化流程中的操作的原理相似。

（2）汞(Hg)俗称水银，可由朱砂(HgS)在加热条件下炼得，炼制过程还得到另一种单质，请写出该反应的化学方程式：；劣质化妆品中往往铅、汞含量超标，对消费者身体造成巨大损害，此处“铅、汞”指的是(填“分子”“原子”或“元素”)。

（3）测量体温时，水银温度计内的水银柱上升，请用分子、原子的观点来解释：。

（4）甘汞是一种汞的化合物，在日光下会渐渐分解成氯化汞和汞单质，则甘汞是由种元素组成的。

查看解析收藏纠错

+选题
10. 化学与生活、科技息息相关。请回答下列问题：

（1）北斗三号卫星上采用了我国自主研发的更高稳定度、更小漂移率的新型高精度铷原子钟，该时钟每三千年误差不到一秒。铷和钠的相关信息如图。
铷位于元素周期表的第周期。铷的化学性质与钠的化学性质相似，判断依据是。

（2）我省多个学校安装有“直饮水机”，其主要生产流程为：自来水→沉淀→过滤→吸附→消毒→直饮水，其中吸附需要用到的物质是。

（3）目前，人类以化石燃料为主要能源。煤、和天然气是常见的化石燃料。水和天然气通过重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图所示。请写出该反应的化学方程式：。

（4）实现“碳中和”，从我做起。下列做法不合理的是____（填字母）。

A . 积极参与植树造林 B . 出行多乘坐公共交通工具，少开私家车 C . 少用或不用一次性餐具 D . 为增加节日气氛，大量燃放烟花爆竹

查看解析收藏纠错

+选题
11. 兴趣小组取京杭大运河水样进行净化实验。

（1）设计：运河水中含有泥沙等不溶性杂质以及色素、异味、矿物质、微生物等。
①可以通过(填操作名称)去除泥沙等不溶性杂质。
②下图为活性炭吸附后的微观图示，活性炭具有结构，可以吸附色素和异味分子。

（2）净化：将饮用水瓶和纱布、活性炭等组合成如图所示装置进行水的净化。其中，装置制作较合理的是(选填“A”或“B”)。通过该装置净化后的水(选填“适宜”或“不宜”)直接饮用。

（3）总结：
①混合物分离的一般思路和方法是(将序号排序)。
a．分析混合物成分 b．找到分离方法 c．寻找成分性质差异
②自制净水器净水材料的选择需要考虑的因素有(写一条)。

查看解析收藏纠错

+选题
12. 水是生命之源也是人类宝贵的资源。

（1）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在家中可以采用的方法将硬水软化；

（2）温泉水富含硫、氟、硅、钙、钾、铁等元素，可见该水属于(填“硬水”或者“软水”)，用试剂加以鉴别；

（3）自来水厂的净水在过滤时一般加入，来加快沉降速度。

（4）某同学收集到一杯有臭味的浑浊河水，先用滤纸进行过滤，需用到的玻璃仪器有玻璃棒、和，其中玻璃棒的作用是，过滤后发现水虽然变清，但依然有臭味，可用除去臭味。

（5）同学们为了探究水的组成，做了电解水实验，如图所示，写出该实验中反应的文字表达式：，实验开始后，发现两极都产生气泡，试管A中的气体是。该实验证明：。

（6）请写出一种生活中的节水方法：。

查看解析收藏纠错

+选题
13. 我市民生实事项目，惠益民生。

（1）轨道交通更加便捷，绿色出行。
①钢筋混凝土是建造地铁铁轨必不可少的材料，属于（填字母）。
$\text{[math]}$ .金属材料 $\text{[math]}$ .合成材料 $\text{[math]}$ .复合材料
②铺设轨道的钢材是锰钢，选锰钢而不选纯铁的主要原因是（填字母）。
$\text{[math]}$ .硬度大 $\text{[math]}$ .易导电 $\text{[math]}$ .熔点低
③《天工开物》记载：“凡钢铁炼法，…火力到时，…取出加锤。再炼再锤，不一而足。”炼钢时，高温条件下，生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳。由此可以推测，生铁的含碳量（填“高于”或“低于”）钢。

（2）城乡生活污水处理，提质增效。
①活性炭吸附水中的有色物质和异味，决定活性炭具有吸附性的结构特点是。
②次氯酸钠 $\text{[math]}$ 能够氧化污水中的有机物、杀死细菌。制备次氯酸钠是将氯气通入氢氧化钠溶液中，除了生成产品次氯酸钠外，还生成一种常见的盐和水，反应化学方程式为。
③下列措施有利于防治生活污水污染的是。
A.实行“雨污分流”，保护城乡环境
B.使用含磷洗涤剂，倡导绿色生活
C.建立污水处理厂，实现达标排放
D.加强环保宣传，提高居民环保意识

查看解析收藏纠错

+选题
14. 唐代陆羽所著《茶经》涵盖了茶树栽培、茶具使用、饮茶方法等内容，是世界现存最早、最完整的茶学专著。

（1）茶树适宜生长在酸性土壤中。用蘸取土壤浸出液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，可测出土壤的酸碱度。

（2）《茶经》中记载的“漉(lù)水囊”可用于分离固体和液体，该分离过程类似于化学实验操作中的。

（3）明代已存在用木炭除去泡茶用水中异味的方法，此法利用了木炭的性。

（4）茶叶含氟，对预防龋齿有一定效果，这里的“氟”是指____(填序号)。

A . 原子 B . 分子 C . 元素

查看解析收藏纠错

+选题

三、流程题

15. 近日，某县南水北调配套水厂正式通水运行，经过处理的丹江水通过供水管网流入千家万户，该县主城区20余万居民喝上了千里而来的丹江水。近期该县某校化学老师从水厂装了一瓶未经处理的丹江水带回实验室，让同学们按如图所示的流程净化此水。

（1）加入明矾的作用是。

（2）实验室进行过滤操作时，下列做法正确的是__________（填字母）。

A . 玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边 B . 漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间 C . 滤纸的边缘要略高于漏斗口 D . 液面不能低于滤纸边缘

（3）含有较多的水叫做硬水。如果要检验得到的清水是硬水还是软水，应加入。

（4）加入活性炭的作用是。

查看解析收藏纠错

+选题

	A	B	C	D
实验要求	水和蔗糖水	一氧化碳和二氧化碳	硬水和软水	氧气和二氧化碳
方案一	品尝	观察	肥皂水	澄清石灰水
方案二	蒸发	澄清石灰水	加入食盐	燃烧的木条

初中化学人教版（2024）九年级上册同步测试 第四单元 课题1 水资源及其利用

一、选择题

二、填空题

三、流程题

相关试卷 收起∨

初中化学人教版（2024）九年级上册同步测试第四单元课题1 水资源及其利用

相关试卷收起∨