浙教版数学八年级暑假知识训练:一元二次方程的解法

修改时间:2024-07-01 浏览次数:16 类型:复习试卷 编辑

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一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1.  关于x的方程的两个根满足 , 且 , 则m的值为(  )
    A . B . 1 C . 3 D . 9
  • 2. 已知关于x的方程abm均为常数,且)的两个解是 , 则方程的解是( )
    A . B . C . D .
  • 3.  用配方法解一元二次方程时,此方程可变形为(    )
    A . B . C . D .
  • 4. 已知方程 可以配方成 的形式,那么 可以配方成下列的(  )
    A . B .   C . D .
  • 5. 已知关于x的方程 , 当时,方程的解为( )
    A . B . C . D .
  • 6.  是下列哪个一元二次方程的根(   )
    A . B . C . D .
  • 7. 我们知道方程 的解是 ,现给出另一个方程 ,它的解是(      )
    A . B . C . D .
  • 8.  小李解方程的步骤如图所示,则下列说法正确的是(  )
    A . 小李解方程的过程正确 B . 也是该方程的一个解 C . 小李解方程的方法是配方法 D . 解方程的过程是从第② 步到第③ 步时出现错误
  • 9. 定义[x]表示不超过实数x的最大整数,如[1.8]=1,[﹣1.4]=﹣2,[﹣3]=﹣3.函数y=[x]的图象如图所示,则方程[x]=x2的解为(   )

    A . 0或 B . 0或2 C . 1或﹣ D . 或﹣
  • 10. 对于一元二次方程 , 下列说法:

    , 则方程必有一根为

    若方程有两个不相等的实根,则方程无实根;

    若方程两根为且满足 , 则方程 , 必有实根

    是一元二次方程的根,则

    其中正确的( )

    A . B . C . D .

二、填空题(每题4分,共24分)

  • 11. 若用配方法解方程时,将其配方为的形式,则
  • 12. 对于两个互不相等的有理数ab我们规定符号表示ab两个数中最大的数.按照这个规定则方程的解为
  • 13. 已知关于的一元二次方程均为常数,且)的解是 , 则关于的一元二次方程的解是
  • 14. 若方程(x2﹣1)(x2﹣4)=k有四个非零实根,且它们在数轴上对应的四个点等距排列,则k=
  • 15. 对于实数a,b,定义新运算“◎”:a◎b=(a+b)²-(a-b)².若(m+2)◎(m-3)=24,则m=
  • 16.  定义:若是方程的两个整数根,且满足 , 则称此类方程为“自然方程”,例如:是“自然方程”.

    ⑴下列方程是“自然方程”的是;(填序号)

    ;②;③

    ⑵若方程是“自然方程”,m的值为

三、计算题

四、解答题(共6分)

  • 20.
    (1) 关于 的方程 , 下列解法完全正确的是

    两边同时除以

    得到

    移项得

    整理得

    整理得

    配方得

    (2)  选择合适的方法解方程

五、实践探究题(共4题,共39分)

  • 21. 定义一种新运算:对于任意非零实数 , 例如: , 请回答下列问题:
    (1) 计算
    (2) 解方程:
    (3) 直接写出不等式的解.
  • 22. 阅读下列材料:为解方程可将方程变形为然后设 , 则

    例:

    解:令 , 原方程化为 , 解得

    时,(无意义,舍去)

    时, , 解得

    原方程的解为

    上面这种方法称为“换元法”,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即:换元),则能使复杂的问题转化成简单的问题.

    利用以上学习到的方法解下列方程:

    (1)
    (2)
  • 23.  阅读下列材料:

    已知实数xy满足 , 试求的值.

    解:设 , 则原方程变为 , 整理得 , 根据平方根意义可得 , 由于 , 所以可以求得 . 这种方法称为“换元法”,用一个字母去代替比较复杂的单项式、多项式,可以达到化繁为简的目的.

    根据阅读材料内容,解决下列问题:

    (1) 已知实数xy满足 , 求的值.
    (2) 已知ab满足方程组;求的值;
    (3) 填空:

    已知关于xy的方程组的解是 , 则关于xy的方程组的解是

  • 24. 【综合与实践习】

    【问题情境】课堂上,老师让同学们复习一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的多种解法,在讨论这些解法之间的关系时,小组同学发言如下:

    (1) 【操作判断】小彬:分解因式法可以解特殊结构的一元二次方程,基本思路是通过分解因式将方程变形为(x一m)(x一n)=0的形式,这样就可以将原方程化为两个一元一次方程x-m=0或,进而得到原方程的根为x1=m,x2=
    (2) 【实践探究】小文:分解因式法虽好,但是有些方程用这个方法不太方便,比如 , 这个方程利用公式法或者配方法可得: , 但我们能反过来利用这两个解帮助我们对进行因式分解得到 , 请你利用这个方法对进行因式分解.
    (3) 【问题解决】小枪:从特殊到一般,是否所有的代数式都能进行因式分解呢?请说明能进行因式分解的代数式中的a,b,c要满足什么条件,因式分解的结果是什么?

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