中考数学第一轮复习:锐角三角函数

修改时间:2024-03-20 浏览次数:26 类型:一轮复习 编辑

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一、选择题

  • 1. 已知一个正多边形的边心距与边长之比为 , 则这个正多边形的边数是(    )
    A . 4 B . 6 C . 7 D . 8
  • 2. 已知“为锐角时,随着的增大而增大”,则的值更靠近(    )
    A . B . C . D .
  • 3. 在Rt△ABC中,∠C=90°,下列等式不一定成立的( )
    A . a=csinA B . a=btanA    C . D . sin2A+sin2B=1
  • 4. 如图,某商场有一自动扶梯,其倾斜角为 , 高为7米.用计算器求的长,下列按键顺序正确的是(  )

      

    A . B . C . D .
  • 5. 如图1,在平行四边形中, , 已知点在边上,以1m/s的速度从点向点运动,点在边上,以的速度从点向点运动.若点同时出发,当点到达点时,点恰好到达点处,此时两点都停止运动.图2是的面积与点的运动时间之间的函数关系图象(点为图象的最高点),则平行四边形的面积为( )

    A . B . C . D .
  • 6. 如图,矩形中, , 以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交于点E,F,再分别以点E,F为圆心,大于长为半径画弧交于点P,作射线 , 过点C作的垂线分别交于点M,N,则的长为( )

    A . B . C . D . 4
  • 7. 如图,中,于点 , 若点是线段上一动点,则的最小值为( )

    A . B . C . D .
  • 8. 如图,点是正方形的中点,连接 , 将沿翻折,得到 , 延长 , 交的延长线于点 , 交于点下列结论:其中正确的结论是( )

    A . B . C . D .
  • 9. 如图,在正方形中,点分别是上的动点,且 , 垂足为 , 将沿翻折,得到于点 , 对角线于点 , 连接 , 下列结论正确的是:①;②;③若 , 则四边形是菱形;④当点运动到的中点,;⑤ . ( )

    A . ①②③④⑤ B . ①②③⑤ C . ①②③ D . ①②⑤
  • 10. 如图,直线l分别与x轴、y轴交于点AB . 点P为直线l在第一象限的点.作△POB的外接圆 , 延长OC于点D , 当△POD的面积最小时,则的半径长为(    )

    A . B . 2 C . D . 3

二、填空题

  • 11. 如图,在网格中,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点.点ABC三点都在格点上,则

  • 12. 比较大小:sin35°cos45°.
  • 13. 如图,在正方形中,点E、F分别在边上, . 将沿直线CE翻折,如果点D的对应点恰好落在线段上,那么的正切值是

  • 14. 如图,在中, , 按下列步骤作图:①在上分别截取 , 使 . ②分别以点D和点E为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧在内交于点M . ③作射线于点F . 若点P是线段上的一个动点,连接 , 则的最小值是

  • 15. 如图,在中, , 点D为边的中点,点E在边上, , 将沿BE折叠至 , 当时,则

     

  • 16.  将三个相同的六角形螺母并排摆放在桌面上,其俯视图如图1,正六边形边长为2且各有一个顶点在直线l上,两侧螺母不动,把中间螺母抽出并重新摆放后,其俯视图如图2,其中,中间正六边形的一边与直线l平行,有两边分别经过两侧正六边形的一个顶点.则图2中

    (1) 度.
    (2) 中间正六边形的中心到直线l的距离为(结果保留根号).
  • 17. 如图,在矩形中,点为矩形内一点,且 , 则四边形的面积是

      

  • 18. 如图,在菱形中, , 点分别是边上的动点,且 , 则线段的最小值为.

  • 19. 圆的半径为4,AB、CD是的两条弦,且 , 则最大为

三、计算题

四、解答题

  • 21. 如图,粮库用传送带传送粮袋,大转动轮的半径为10cm,传送带与水平面成角.假设传送带与转动轮之间无滑动,当大转动轮转时,传送带上点处的粮袋上升的高度是多少?(传送带厚度忽略不计)

  • 22. 如图1,是某校教学楼正厅一角处摆放的“教学楼平面示意图”展板,数学学习小组想要测量此展板的最高点到地面的高度.他们绘制了图2所示的展板侧面的截面图,并测得 , 底座四边形为矩形, . 请帮助该数学学习小组求出展板最高点A到地面的距离.(结果精确到 . 参考数据:

  • 23. 如图,小颖家所在居民楼高 , 从楼顶A处测得另一座大厦顶部C的仰角 , 而大厦底部D的俯角

    (1) 求两楼之间的距离
    (2) 求大厦的高度

    (结果精确到 . 参考数据:

  • 24. 为了丰富学生的文化生活,学校利用假期组织学生到素质教育基地A和科技智能馆B参观学习,学生从学校出发,走到C处时,发现A位于C的北偏西方向上,B位于C的北偏西方向上,老师将学生分成甲乙两组,甲组前往A地,乙组前往B地,已知B在A的南偏西方向上,且相距1000米,请求出甲组同学比乙组同学大约多走多远的路程(参考数据:

五、综合题

  • 25. 如图,的直径,点是圆上的一点,于点于点 , 连接 , 若平分 , 过点于点 , 交于点 , 延长交于点

    (1) 求证:的切线;
    (2) 求证:
    (3) 若 , 求的值.
  • 26. 公园草坪上有一架秋千 , 秋千静止时,底端到地面的距离 , 从坚直位置开始,向右可摆动的最大夹角为 , 已知秋千的长

    (1) 如图1,当向右摆动到最大夹角时,求到地面的距离;
    (2) 如图2,若有人在点右侧搭建了一个等腰帐篷,已知 , 帐篷的高 , 秋千摆动的过程中是否会撞到帐篷?若不会撞到,请说明理由;若会撞到,则帐篷应该向右移动超过多少米才能不被撞到?
  • 27. 如图1,在长方形中, , 动点从点出发,沿边向点运动.

    (1) 当点在边上,且时,求的度数.
    (2) 当的面积为20时,求的长.
    (3) 如图2,若关于直线对称.

    连结 , 当点在边上时,求的面积.

    当直线恰好经过点时,请直接写出的长度.

  • 28. 如图,的直径,点C上,相切于点A , 与延长线交于点B , 过点B , 交的延长线于点D

    (1) 求证:
    (2) 点F上一点,连接交于点G . 若 , 求的半径及的长.
  • 29. 台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为300km和400km,又AB=500km,以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区域.

    (1) 海港C受台风影响吗?为什么?
    (2) 若台风的速度为25km/h,台风影响该海港持续的时间有多长?
  • 30. 暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达处,再由处乘坐登山缆车到达山顶处.已知点A,B.D,E,F在同一平面内,山坡的坡角为 , 缆车行驶路线与水平面的夹角为(换乘登山缆车的时间忽略不计)

    (1) 求登山缆车上升的高度
    (2) 若步行速度为 , 登山缆车的速度为 , 求从山底A处到达山顶处大约需要多少分钟(结果精确到

    (参考数据:

  • 31. 小亮利用所学的知识对大厦的高度进行测量,他在自家楼顶B处测得大厦底部的俯角是 , 测得大厦顶部的仰角是 , 已知他家楼顶B处距地面的高度为40米(图中点ABCD均在同一平面内).

    (1) 求两楼之间的距离(结果保留根号);
    (2) 求大厦的高度(结果取整数).

    (参考数据:

  • 32. 如图,一条笔直的公路l经过博物馆A和公园C,现要进一步开发景区B,经测量,景区B位于博物馆A的北偏东60°方向上、位于公园C的北偏东30方向上,且AC=16km

    (1) 求公园C与景区B的距离;
    (2) 为了方便游客到景区B游玩,景区管委会准备由景区B向公路l修一条距离最短的公路,不考虑其他因素,求这条最短公路的长.(结果保留根号)

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