2023年浙教版数学八年级下册2.4一元二次方程根与系数的关系 同步测试

修改时间:2023-01-10 浏览次数:94 类型:同步测试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题(每题3分,共30分)

二、填空题(每题4分,共24分)

三、解答题(共8题,共66分)

  • 17. 已知关于x的一元二次方程的两根满足 , 求k的值.
  • 18. 已知一元二次方程x2+2x﹣m=0有两个不相等的实数根x1 , x2 , 若x1•x2﹣(x1+x2)=﹣3,求m的值.
  • 19. 已知:x1 , x2是x2+8x+m=0的两个实数根,且=60求.
    (1) m的值;
    (2)
  • 20. 已知关于x的方程
    (1) 当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根;
    (2) 求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
  • 21. 已知方程的两个根分别为 , 不解方程,求下列各式的值:
    (1)
    (2)
  • 22. 已知关于x的方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有实数根,

    (1)求m的取值范围;

    (2)若方程的一个根为1,求m的值;

    (3)设α、β是方程的两个实数根,是否存在实数m使得α22﹣αβ=6成立?如果存在,请求出来,若不存在,请说明理由.

  • 23. 已知关于x的方程
    (1) 若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
    (2) 若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且矩形的对角线长为 , 求k.
  • 24. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=a,AC=b(a<b),AB=5,a,b是方程x2﹣(m﹣1)x+(m+4)=0的两根

    (1) 求a,b;
    (2) P,Q两点分别从A,C出发,分别以每秒2个单位,1个单位的速度沿边AC,BC向终点C,B运动,(有一个点达到终点则停止运动),求经过多长时间后PQ=2?

试题篮