2022年秋季浙教版数学九年级上册第四章 《相似三角形》单元检测B

修改时间:2022-10-17 浏览次数:166 类型:单元试卷 编辑

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一、单选题(每题3分,共30分)

  • 1. 如图,在 中, ,则 的值是(   )

    A . B . C . D .
  • 2. 如图,D,E,F分别是△ABC三边上的点,其中BC=8,BC边上的高为6,且DE∥BC,则△DEF面积的最大值为(   )

    A . 6 B . 8 C . 10 D . 12
  • 3. 西周数学家商高总结了用“矩”(如图1)测量物高的方法:把矩的两边放置成如图2的位置,从矩的一端A(人眼)望点E,使视线通过点C,记人站立的位置为点B,量出BG长,即可算得物高EG.令BG=x(m), EG=y(m),若a=30cm,b=60cm,AB=1.6m,则y关于x的函数表达式为(   )

    A . B . C . D .
  • 4. 如图,点D为上任一点,于点E,连接相交于点F,则下列等式中不成立的是(       )

    A . B . C . D .
  • 5. 如图,正方形ABCD与正方形BEFG有公共顶点B,连接EC、GA,交于点O,GA与BC交于点P,连接OD、OB,则下列结论一定正确的是(   )

    ①EC⊥AG;②△OBP∽△CAP;③OB平分∠CBG;④∠AOD=45°;

    A . ①③ B . ①②③ C . ②③ D . ①②④
  • 6. 如图,△ABC内接于⊙OAB为⊙O的直径,D为⊙O上一点(位于AB下方),CDAB于点E , 若∠BDC=45°,BC=6 CE=2DE , 则CE的长为(    )

    A . 2 B . 4 C . 3 D . 4
  • 7. 如图,点 , 将线段平移得到线段 , 若 , 则点D的坐标是(   )

    A . B . C . D .
  • 8. 如图,在Rt△ABC和Rt△BDE中,∠ABC=∠BDE=90°,点A在边DE的中点上,若AB=BC,DB=DE=2,连结CE,则CE的长为( )

    A . B . C . 4 D .
  • 9. 如图,点E在矩形 边上,将 沿 翻折,点A恰好落在 边上的点F处,若 ,则 的长为(    )

    A . 9 B . 12 C . 15 D . 18
  • 10. 如图,已知菱形的边长为2,对角线相交于点O,点M,N分别是边上的动点, , 连接.以下四个结论正确的是( )

    是等边三角形;②的最小值是;③当最小时;④当时,.

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④

二、填空题(每题3分,共18分)

  • 11. 如图,矩形 中, ,对角线 的垂直平分线 于点 、交 于点 ,则线段 的长为.

  • 12. 如图,在中, , 点P为边上任意一点,连接 , 以为邻边作平行四边形 , 连接 , 则长度的最小值为.

  • 13. 如图, , 点在射线上,且 , 过点交射线 , 在射线上截取 , 使;过点交射线 , 在射线上截取 , 使.按照此规律,线段的长为

  • 14. 如图,四边形ABCD中,∠ADC=90°,AC⊥BC,∠ABC=45°,AC与BD交于点E,若AB= , CD=2,则△ABE的面积为

  • 15. 如图,在中,.在中,.用一条始终绷直的弹性染色线连接从起始位置(点与点重合)平移至终止位置(点与点重合),且斜边始终在线段上,则外部被染色的区域面积是.

  • 16. 在矩形ABCD中, , 点E在边CD上,且 , 点P是直线BC上的一个动点.若是直角三角形,则BP的长为

三、解答题(共8题,共72分)

  • 17. 如图,点A,B,C,D在⊙O上,.求证:

    (1) AC=BD;
    (2) △ABE∽△DCE.
  • 18. 如图所示,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A'B'C'是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.

    (1) 画出位似中心点O;
    (2) 直接写出△ABC与△A′B′C′的位似比;
    (3) 以位似中心O为坐标原点,以格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,并直接写出△A′B′C′各顶点的坐标.
  • 19. 如图,在 中,D在 上, .

    (1) 求证:
    (2) 若 ,求 的值.
  • 20. 如图,在 中, .

    (1) 求证:
    (2) 若 ,求 的长.
  • 21. 在等腰 中, ,点D是 边上一点(不与点B、C重合),连结 .

    (1) 如图1,若 ,点D关于直线 的对称点为点E,结 ,则
    (2) 若 ,将线段 绕点A顺时针旋转 得到线段 ,连结 .

    ①在图2中补全图形;

    ②探究 的数量关系,并证明;

    (3) 如图3,若 ,且 ,试探究 之间满足的数量关系,并证明.
  • 22. 小王在学习浙教版九上课本第72页例2后,进一步开展探究活动:将一个矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α≤90°),得到矩形ABCD′,连结BD

    [探究1]如图1,当α=90°时,点C′恰好在DB延长线上.若AB=1,求BC的长.

    [探究2]如图2,连结AC′,过点D′作DMAC′交BD于点M . 线段DMDM相等吗?请说明理由.

    [探究3]在探究2的条件下,射线DB分别交AD′,AC′于点PN(如图3),发现线段DNMNPN存在一定的数量关系,请写出这个关系式,并加以证明.

  • 23. 如图

    问题提出:如图(1),中,的中点,延长至点 , 使 , 延长于点 , 探究的值.

    (1) 问题探究:
    先将问题特殊化.如图(2),当时,直接写出的值;
    (2) 再探究一般情形.如图(1),证明(1)中的结论仍然成立.
    (3) 问题拓展:
    如图(3),在中,的中点,是边上一点, , 延长至点 , 使 , 延长于点.直接写出的值(用含的式子表示).
  • 24. 如图,在矩形ABCD中,AD=kAB(k>0),点E是线段CB延长线上的一个动点,连接AE,过点A作AF⊥AE交射线DC于点F.

    (1) 如图1,若k=1,则AF与AE之间的数量关系是
    (2) 如图2,若k≠1,试判断AF与AE之间的数量关系,写出结论并证明;(用含k的式子表示)
    (3) 若AD=2AB=4,连接BD交AF于点G,连接EG,当CF=1时,求EG的长.

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