吉林省汪清县第六中学2019-2020学年高一下学期文数期中考试试卷

修改时间:2024-07-31 浏览次数:79 类型:期中考试 编辑

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一、单选题

  • 1. 某工厂质检员每隔10分钟从传送带某一位置取一件产品进行检测,这种抽样方法是(    )
    A . 分层抽样 B . 简单随机抽样 C . 系统抽样 D . 以上都不对
  • 2. 执行如图所示的程序框图,若输入 ,则输出的 (    )

    A . 2 B . 3 C . 4 D . 5
  • 3. 惠州市某工厂 10 名工人某天生产同一类型零件,生产的件数分别是10、12、14 、14、15 、15 、16 、17 、17 、17,记这组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则(    )
    A . a>b>c B . b>c>a C . c>a>b D . c>b>a
  • 4. 在0°~360°范围内,与-1050°的角终边相同的角是(    )
    A . 30° B . 150° C . 210° D . 330°
  • 5. 袋内分别有红、白、黑球3,2,1个,从中任取2个,则互斥而不对立的两个事件是(    )
    A . 至少有一个白球;都是白球 B . 至少有一个白球;至少有一个红球 C . 恰有一个白球;一个白球一个黑球 D . 至少有一个白球;红、黑球各一个
  • 6. 某单位有职工160人,其中业务员有104人,管理人员32人,后勤服务人员24人,现用分层抽样法从中抽取一个容量为20的样本,则抽取管理人员( )
    A . 3人 B . 4人 C . 7人 D . 12人
  • 7. 已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数 ,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( )
    A . B . C . D .
  • 8. 某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重(单位:克)数据绘制的频率分布直方图,其中产品净重的范围是[96,106],样本数据分组为[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知样本中产品净重小于100克的个数是36,则样本中净重大于或等于98克并且小于104克的产品的个数是( ).

    A . 90 B . 75 C . 60 D . 45
  • 9. 有五条线段长度分别为 ,从这5条线段中任取3条,则所取3条线段能构成一个三角形的概率(    )
    A . B . C . D .
  • 10. 下列结论中正确的是( )
    A . 小于90°的角是锐角 B . 第二象限的角是钝角 C . 相等的角终边一定相同 D . 终边相同的角一定相等
  • 11. 如果弓形的弧所对的圆心角为 ,弓形的弦长为 ,则弓形的面积是(    )
    A . B . C . D .
  • 12. 容量为20的样本数据,分组后的频数如下表:

    分组

    频数

    2

    3

    4

    5

    4

    2

    则样本数据落在区间 的频率为 (    )

    A . 0.35 B . 0.45 C . 0.55 D . 0.65

二、填空题

三、解答题

  • 17. 已知角 .
    (1) 将角 改写成 ( )的形式,并指出角 是第几象限的角;
    (2) 写出与角 终边相同的角.
  • 18. 某校举行汉字听写比赛,为了了解本次比赛成绩情况,从得分不低于50分的试卷中随机抽取100名学生的成绩(得分均为整数,满分100分)进行统计,请根据频率分布表中所提供的数据,解答下列问题:

    组号

    分组

    频数

    频率

    第1组

    [50,60)

    5

    0.05

    第2组

    [60,70)

    0.35

    第3组

    [70,80)

    30

    第4组

    [80,90)

    20

    0.20

    第5组

    [90,100]

    10

    0.10

    合计

    100

    1.00

    (Ⅰ)求 的值;

    (Ⅱ)若从成绩较好的第3、4、5组中按分层抽样的方法抽取6人参加市汉字听写比赛,并从中选出2人做种子选手,求2人中至少有1人是第4组的概率.

  • 19. 某教研部门对本地区 三所学校高三年级进行教学质量抽样调查, 三所学校高三年级班级数量(单位:个)如下表所示,研究人员用分层抽样的方法从这三所学校中共抽取7个班级进行调查.

    学校

    A

    B

    C

    数量(个)

    21

    14

    14

    (Ⅰ)求这7个班级中来自 三所学校的数量;

    (Ⅱ)若在这7个班级中随机抽取2个班级做进一步调查.

    (i)列出所有可能的结果;

    (ii)求这2个班级至少有一个来自 学校的概率.

  • 20. 高三抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如下的频率分布直方图.

    由于一些数据丢失,试利用频率分布直方图求:

    (1) 这50名学生成绩的众数与中位数.
    (2) 这50名学生的平均成绩
  • 21. 把下列各角的弧度数化为度数,度数化为弧度数.
    (1)
    (2)
    (3) 1125° ;
    (4) -225°.
  • 22. 某高中有高一新生500名,分成水平相同的A,B两类进行教学实验.为对比教学效果,现用分层抽样的方法从A、B两类学生中分别抽取了40人、60人进行测试.
    (1) 求该学校高一新生A、B两类学生各多少人?
    (2) 经过测试,得到以下三个数据图表:

    图一:75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图

    A类

    B类

    7,6,5,5

    7

    5,6,7,7,8,9

    3,1

    8

    1,3,4

     (茎、叶分别是十位和个位上的数字)(如图)

    表一:100名测试学生成绩频率分布表:

    组号

    分组

    频数

    频率

    1

    5

    0.05

    2

    20

    0.20

    3

    4

    35

    0.35

    5

    6

    合计

    100

    1.00

    图二:100名测试学生成绩的频率分布直方图:

    先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;

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