北京市房山区燕山地区2020-2021学年八年级上学期数学期末试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:170 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 下面图形中,是轴对称图形的是(  )
    A . B . C . D .
  • 2. 芝麻被称为“八谷之冠”,是世界上最古老的油料作物之一.它作为食品和药物,得到广泛的使用.经测算,一粒芝麻的质量约为 kg,将100粒芝麻的质量用科学记数法表示约为( )
    A . kg B . kg C . kg D . kg
  • 3. 下列运算正确的是(    )
    A . B . C . D .
  • 4. 正十边形的外角和为(   )
    A . 180° B . 360° C . 720° D . 1440°
  • 5. 下列式子为最简二次根式的是(    )
    A . B . C . D .
  • 6. 如图,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E,连接BE,则∠BEC的大小为(  )

    A . 40° B . 50° C . 80° D . 100°
  • 7. 下列因式分解正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 8. 如图甲,直角三角形 的三边a,b,c,满足 的关系.利用这个关系,探究下面的问题:如图乙, 是腰长为1的等腰直角三角形, ,延长 ,使 ,以 为底,在 外侧作等腰直角三角形 ,再延长 ,使 ,以 为底,在 外侧作等腰直角三角形 ,……,按此规律作等腰直角三角形 ,n为正整数),则 的长及 的面积分别是(  )

    A . 2, B . 4, C . D . 2,

二、填空题

  • 9. 若分式 的值等于0,则a的值为
  • 10. 如图,已知△ABC,通过测量、计算得△ABC的面积约为cm2.(结果保留一位小数)

  • 11. 如图,点BFCE在一条直线上,已知AB=DEAB//DE , 请你添加一个适当的条件使得△ABC≌△DEF.

  • 12. 依据流程图计算 需要经历的路径是(只填写序号),输出的运算结果是

  • 13. 装裱在我国具有悠久的历史和鲜明的民族特色,是我国特有的一种保护和美化书画以及碑帖的技术.如图,整个画框的长 分米,宽为 分米,中间部分是长方形的画心,长和宽均是 分米,则画心外阴影部分面积是平方分米,并求当 时的阴影部分面积是平方米.

  • 14. 有两块总面积相等的场地,左边场地为正方形,由四部分构成,各部分的面积数据如图所示,右边场地为长方形,长为 ,则宽为

  • 15. 我国古代数学中的“杨辉三角”是重要的成就,它的发现比欧洲早五百年左右,(如图),这个三角形给出了 )的展开式(按a的次数由大到小顺序排列)的系数规律.例如,第三行的三个数1,2,1,恰好对应 展开式中各项的系数;第五行的五个数1,4,6,4,1,恰好对应着 展开式中各项的系数.则 展开式中各项系数的和为

  • 16. 已知等边三角形 .如图,

    ⑴分别以点A,B为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;

    ⑵作直线 于点D;

    ⑶分别以点A,C为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧相交于H,L两点;

    ⑷作直线 于点E;

    ⑸直线 与直线 相交于点O;

    ⑹连接OA,OB,OC.

    根据以上作图过程及所作图形,下列结论:

    ;② ;③ ;④ ,正确的是

三、解答题

  • 17. 计算:
    (1)
    (2)
  • 18. 分解因式:
    (1)
    (2)
  • 19. 解方程:
  • 20. 已知: ,求代数式 的值.
  • 21. 已知:如图,△ABC中,AB=AC,点D是△ABC内一点,且DB=DC,连接AD并延长,交BC于点E.

    (1) 依题意补全图形;
    (2) 求证:AD⊥BC.
  • 22. 列方程或方程组解应用题:

    符合题意健步走有益身体健康,可帮助人体增强心肺功能,有效控制体重等,手机数据发现聪聪步行12000步与明明步行9000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量聪聪行走的步数比明明多10步,求聪聪每消耗1千卡能量需要行走多少步?

  • 23. 在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形, 的顶点均在格点上,点C的坐标是

    (1) 将 沿x轴正方向平移3个单位得到 ,画出 ,并写出点 的坐标;
    (2) 画出 关于x轴对称的 ,并求出 的面积.
  • 24. 阅读下面的材料:

    常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式只用上述方法无法分解.如 ,细心观察这个式子,会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前、后两部分分别因式分解后又出现新的公因式,提取公因式就可以完成整个式子的分解因式.具体过程如下:

    像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.

    利用分组分解法解决下面的问题:

    (1) 分解因式:
    (2) 已知等腰三角形的三边a、b、c均为整数,且 ,则满足该条件的等腰三角形共有几个,请说明理由.
  • 25. 在 中, ,在 的外部作等边三角形 ,E为 的中点,连接 并延长交 于点F,连接

    (1) 如图1,若 ,求 的度数;
    (2) 如图2, 的平分线交 于点M,交 于点N,连接

    ①补全图2;

    ②若 ,求证:

试题篮