山东省菏泽市郓城县2020-2021学年七年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:137 类型:期中考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、单选题

  • 1. 下列各项中不属于生命现象的是(   )
    A . 蜘蛛结网捕虫 B . 小鸡破壳而出 C . 潮涨潮落 D . 孔雀开屏
  • 2. 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体( )
    A . 能够生长和发育 B . 成熟个体能够繁殖后代 C . 具有遗传和变异现象 D . 能对各种刺激作出反应
  • 3. 打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是什么缘故吗?(   )

    A . 细胞分裂和生长的结果 B . 细胞分化的结果 C . 细胞分裂的结果  D . 细胞生长的结果
  • 4. 菠菜细胞有而人的口腔细胞没有的结构是(   )

    ①细胞壁     ②细胞膜     ③细胞核     ④叶绿体    ⑤线粒体    ⑥液泡

    A . ①④⑥ B . ②③⑤ C . ②④⑤ D . ①②③
  • 5. 樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱.这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的( )
    A . 细胞膜 B . 细胞质 C . 液泡 D . 细胞核
  • 6. 人和动物的结构层次是( )
    A . 细胞→组织→系统→个体 B . 细胞→组织→器官→系统→个体 C . 系统→器官→组织→细胞→个体 D . 器官→组织→细胞→个体
  • 7. 一般情况下,生物不会因个体的死亡而导致一个物种的灭绝。这是因为生物( )
    A . 能对外界刺激作出反应 B . 是由细胞构成的 C . 能适应环境 D . 能繁殖
  • 8. 大熊猫结构和功能的基本单位是(   )
    A . 器官 B . 组织 C . 细胞 D . 系统
  • 9. 绿色植物进行光合作用的实质是(  )

    A . 制造有机物,释放能量 B . 制造有机物,储存能量 C . 分解有机物,释放能量 D . 分解有机物,储存能量
  • 10. 下列关于叶片结构特点的叙述不正确的是(   )
    A . 叶片上的气孔是植物蒸腾失水的“门户” B . 一般叶片上表皮的气孔多,下表皮的气孔少。 C . 叶片呈绿色,是因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体 D . 叶脉中含有输导组织
  • 11. 小组同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件,探究“光是否会影响鼠妇的分布?”这种研究方法属于(   )
    A . 观察法 B . 实验法 C . 调查法 D . 模拟法
  • 12. 我们要换用不同倍数的物镜,需要转动(   )
    A . 遮光器 B . 转换器 C . 粗准焦螺旋 D . 细准焦螺旋
  • 13. 如果外界光线较弱,我们应当选用(    )
    A . 大光圈平面镜 B . 小光圈凹面镜 C . 大光圈凹面镜 D . 小光圈平面镜
  • 14. 以下措施不能起到增强大棚中植物光合作用的是(   )

    A . 通入适量的二氧化碳 B . 合理密植 C . 通入适量的氧气 D . 间作套种
  • 15. 在普通光学显微镜下,不易看清植物细胞的(   )
    A . 叶绿体 B . 细胞核 C . 细胞壁 D . 细胞膜
  • 16. 橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列哪一类组织(   )

    ①保护组织   ②营养组织   ③上皮组织   ④输导组织

    A . ①④③ B . ②①④ C . ①②④ D . ③②①
  • 17. 光合作用制造有机物的场所是(       )
    A . 线粒体 B . 叶绿体 C . 液泡 D . 细胞核
  • 18. 在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将部分叶片用黑纸片遮住的目的是(  )
    A . 便于操作 B . 产生淀粉更多 C . 作为对照组 D . 作为实验组
  • 19. 下列关于植物蒸腾作用意义的描述不正确的是(  )
    A . 可产生蒸腾拉力,促进水分的吸收 B . 可促进植物体从土壤中吸收无机盐 C . 可促进水分和无机盐由根部向上运输 D . 可使植物体有效地散热
  • 20. 光合作用的原料和产物依次是(   )
    A . 叶绿体和水、有机物和氧气 B . 二氧化碳和水、有机物和氧气 C . 氧气和有机物、水和二氧化碳 D . 叶绿素和光照、氧气和有机物

二、综合题

  • 21. 下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

    (1) 植物细胞示意图是图,具有保护和支持细胞功能。(填文字)
    (2) 图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中④的名称是控制物质进出细胞。(填文字)
    (3) 控制“种瓜得瓜,种豆得豆”现象的物质存在于。(填文字)
  • 22. 如图是显微镜的结构图,请据图回答问题

    (1) 显微镜对光时,转动转换器,使对准通光孔;转动遮光器,使较大光圈对准通光孔;转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。 (填文字)
    (2) 低倍物镜的使用:用双手转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,同时两眼从侧面注视物镜镜头,当物镜镜头与载物台的玻片相距约时停止;用向目镜内注视(注意另一只眼应该同时睁着),并转动 [,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。如果不清楚,可调节,至清楚为止。
    (3) 如果发现显微镜目镜上有污物,用进行清除。
  • 23. 我们的生活离不开植物,我们都直接或者间接以植物为生。A、C、D、F分别是向日葵、肾蕨、海带、墙藓。据下图回答问题。

    (1) 在以上植物中,用种子繁殖的植物是, 有真正花的植物是。生活环境是水中或潮湿陆地的是。(用字母表示)
    (2) 上图所示植物中,体内有输导组织的植物有(填字母)。
    (3) 可以用孢子繁殖后代的植物是;其中可以作检测空气质量指示的植物是。(用字母表示)
    (4) 你能把以上的植物按结构从简单到复杂的顺序排列吗?(字母表示)
  • 24. 下面是动物细胞功能示意图,请据图回答:

    (1) 图中a、b、c过程表示的是,结果是使细胞
    (2) e、f、g过程表示的是,结果是形成不同的
    (3) 癌细胞会很快形成癌组织,长成恶性肿瘤是因为这种细胞只而不 的特点。
    (4) 与人体结构层次相比,大豆植株的结构层次中没有
  • 25. 请同学们认真观察叶片的结构,回答:

    (1) 叶片的基本结构包括三部分。
    (2) 表皮位于叶片的最外层,无色透明,属于组织。
    (3) “绿叶在光下制造淀粉”实验,脱去绿色的叶片遇碘后,见光部分遇碘液变蓝,不见光部分遇碘液不变蓝。说明了是光合作用的产物。
    (4) 叶片与外界进行气体交换的通道是[⑦ ] ,它是由一对半月形的[ ⑥ ] 保卫细胞组成的,它主要分布叶片的

试题篮