江苏省扬州市江都区八校2020-2021学年八年级上学期物理10月联考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:222 类型:月考试卷 编辑

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一、单选题

  • 1. “鼠标在鼠标垫上移动时,为什么屏幕上的光标会随之移动?”小科对此感到好奇,于是进行了下列实验:让鼠标以相同的速度分别在鼠标垫、平整的桌面和光滑的玻璃面上移动,发现鼠标在鼠标垫上移动时,光标移动正常;在桌面上移动时,光标移动不灵活;而在玻璃面上移动时,光标基本不移动,小科通过分析进而得出光标的移动会受表面材料的影响。在上述过程中没有描述下列哪个探究环节(   )
    A . 提出问题 B . 作出猜想 C . 实施实验 D . 分析与论证
  • 2. 下列关于声音的发生,正确的说法是(   )
    A . 正在发声的物体在振动 B . 物体振动停止后还会发出很弱的声音 C . 只要物体振动,我们就能听到声音 D . 振动停止,我们就听不到该声源发出的声音了
  • 3. 正在发声的物体是声源,关于声源,下列说法中正确的是(   )
    A . 声源只能是固体 B . 声源只能是液体 C . 声源只能是固体和气体 D . 固体、液体、气体都能成为声源
  • 4. 如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。乒乓球会多次被弹开,有关这个实验,下面说法不正确的是(   )

    A . 可探究声音产生的原因 B . 可探究声音是否具有能量 C . 小球的作用是将音叉的微小的振动放大,便于观察 D . 小球弹起的幅度可反映响度大小
  • 5. 下列有关声音的说法中正确的是(   )
    A . “余音绕梁”说明声音可以不由振动产生 B . “万籁俱寂”主要指夜晚声音的响度很小 C . “引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高 D . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
  • 6. 以下操作中,不能改变音调的是(   )
    A . 改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口 B . 改变用力大小,再次以相同的速度划过梳齿 C . 改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺 D . 改变管内水量,再次对着试管口吹气
  • 7. 超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点,下面有关超声波及其应用的说法中正确的是(   )
    A . 电视机遥控器是利用超声波来工作的 B . 超声波可以在真空中传播,其传播速度是 340 m/s C . 潜艇上的声呐装置能测海底的深度,并可以测绘海底形状 D . 超声波探伤仪能够检测机械有无裂缝,是因为超声波的响度大
  • 8. 下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是(   )
    A . 关闭教室的门窗 B . 课堂上老师把手机调到无声状态 C . 高速公路旁的房屋装隔音窗 D . 航空母舰上的工作人员使用防噪声耳罩
  • 9. 一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.其主要原因是(   )
    A . 大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小 B . 大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用 C . 大雪后,大地银装素裹,噪声被反射 D . 大雪后,气温较低,噪声传播速度变慢
  • 10. 下列有关使用酒精灯的操作中错误的是(   )
    A . 用湿抹布扑灭在桌上燃烧的酒精 B . 熄灭酒精灯,不能用嘴吹,而是要用灯帽盖灭 C . 一般使用酒精灯火焰的内焰加热,因为内焰的温度最高 D . 用蜡烛或木条去点燃酒精灯
  • 11. 物质的状态特征是“有固定的体积,但没有固定的形状”,这种物质的状态是(   )
    A . 气态 B . 液态 C . 固态 D . 气态和液态
  • 12. 我国低温超导科技研究居世界领先地位.早在1989年,我国就研制出最高转变温度为-141℃的超导材料,它读作(   )
    A . 零下141度 B . 零下摄氏141度 C . 负141摄氏度 D . 摄氏负141度
  • 13. 0℃的水和0℃的冰,两者相比较(   )
    A . 0℃的冰要冷一些 B . 0℃的水要冷一些 C . 冷热程度相同 D . 物态不同,无法比较
  • 14. 下列所举事例与实际相符的是(   )
    A . 正常人体温为37℃ B . 扬州地区冬天最低气温可达-50℃ C . 人感觉最舒适的温度为35℃ D . 洗澡水的温度约为70℃
  • 15. 一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内,结果三人的体温都是39.5℃,有关三人的真实体温,下列说法正确的是(   )
    A . 三人体温都是39.5℃ B . 甲的体温一定是39.5℃ C . 乙、丙两人的体温都低39.5℃ D . 三人的体温都不是39.5℃
  • 16. 下列措施中,可以加快蒸发的是(   )
    A . 酒精灯不用时盖上灯帽 B . 将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 C . 用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D . 春季植树时剪除大量枝叶
  • 17. 妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”.针对这种做法,下列说法中正确的是(   )
    A . 水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 B . 改用“小火”可以提高水的沸点 C . 无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 D . 用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
  • 18. 如图所示的物态变化实例中,由于液化形成的是(  )
    A . 立春时节冰化成的水 B . 白露时节草叶上的露珠 C . 大雪时节落在地上的雪 D . 冬至时节房檐上的冰挂
  • 19. 如图所示,常温下两个烧杯,分别盛有冰块和热水,上方均盖有一块玻璃分别为a、b,过一会儿可明显看到(  )

    A . a、b两块玻璃外侧均有小水珠 B . a、b两块玻璃内侧均有小水珠 C . a块玻璃内侧,b块玻璃外侧有小水珠 D . a块玻璃外侧,b块玻璃内侧有小水珠
  • 20. 室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,随着酒精的迅速蒸发,图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化(    )
    A . B . C . D .

二、实验题

  • 21. 声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。

    (1) 如图1所示,将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方,当扬声器发出较强的声音时,可以看到烛焰随着声音的节奏晃动;人们利用超声波钻孔机和切割机,对坚硬的玻璃、宝石、陶瓷等进行加工。这些现象表明
    (2) 在图2中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。他们用“土电话”能实现10m间的通话,这个实验表明了
    (3) 小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,小明将(选填“不能听到”、“还能听到微弱的”)手机声音,由此现象(选填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能传声的结论。
  • 22. 小明利用钢尺探究声音的特性,把钢尺一端压在桌面上,另一端伸出桌边,小华拨动钢尺使它振动。
    (1) 小明改变钢尺伸出桌边的长度,小华用同样大小的力拨动钢尺。随着钢尺伸出桌边的长度的增加, (填写声音的特性)降低;
    (2) 小明保持钢尺伸出桌边的长度不变,小华用大小不同的力拨动钢尺。随着钢小华用力的增加,(填写声音的特性)增大。
  • 23. 李阳在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测:在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。如表是他在实验时选用琴弦的相关数据。

    编号

    琴弦材料

    琴弦的长度L/cm

    琴弦的横截面积S/

    A

    20

    0.3

    B

    20

    0.7

    C

    尼龙

    30

    D

    40

    0.5

    E

    尼龙

    40

    0.5

    (1) 在探究一个物理量是否与多个因素有关的过程中,常常采用的方法(选填“实验推理”、“转化”、“控制变量”);
    (2) 如果李阳想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关你认为他应选用表中编号为的两根琴弦;
    (3) 如果选用编号为的两根琴弦可探究弦发声的音调是否与弦的横截面积有关;
    (4) 如果选用编号C、E的两根琴弦来探究弦发声的音调是否与弦的长度有关,则表格中“?”处应填
  • 24. 小明想比较几种材料(衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
    (1) 本实验中适合作声源的是
    (2) 小华设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越(选填“大”或“小”)的原理。小华从听不见钟声的实际距离来分析物体的隔音性能,这里采用的实验方法是(选填“实验推理法”、“转化法”、“控制变量法”);通过实验得到的现象如表格所示:

    材料

    衣服

    报纸

    平装书

    塑料袋

    袜子

    听不见闹铃声的实际距离/m

    4.1

    4.8

    5.7

    7.2

    3.2

    (3) 则待测材料隔声性能由好到差的顺序为
    (4) 根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔声性能 (选填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 (选填“强”或“弱”);
    (5) 如果再给你一块海绵材料,你认为其隔声性能与报纸相比 (选填“海绵”或“报纸”)的隔声性能好一点;
    (6) 在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的(填写声音的特性)。在控制噪声的方法中,“隔音”是在减弱噪音。
  • 25. 小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。

    (1) 通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关;
    (2) 通过两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;
    (3) 小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)。结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快。从实验设计环节看,他没有的控制(选填“多少”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?(选填“正确”或“不正确”)

  • 26. 在“观察水的沸腾”的实验中。

    (1) 组装器材时,温度计的玻璃泡碰到了烧杯底(如图甲),应适当将(选填“A处向上”或“B处向下”)调整;
    (2) 实验时,观察到烧杯口上方M处比N处出现的“白气”更浓,其原因是
    (3) 某个实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中(a)(b)所示,则图是水在沸腾前的情况,图则是沸腾时的情况;
    (4) 实验数据如下:

    时间/min

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    温度/℃

    82

    86

    90

    94

    98

    98

    96

    98

    从记录数据看出,某一次观察记录中明显错误的是第min时的数据;

    (5) 请根据表格中的数据,在图丙中作出水的温度随时间变化的图线。。根据表中实验数据,可知水的沸点是℃;由水的沸点,可判断出当时的大气(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压。

三、填空题

  • 27. 悠扬的小提琴演奏声声是靠发生而产生的,悦耳动听的笛声是靠管子里的发生而产生的。在道路的两旁种草植树,这是在减弱噪声。.
  • 28. 现代科学家已研制成功一种叫做“水母耳”的海上警报器,用来接收声波,从而预报海上风暴;科研人员还设计制造了一种模仿蝙蝠的声波声音,放在农田或粮仓里播放,老鼠听到后就惊恐不安,纷纷逃遁,甚至发疯相残.
  • 29. 某种昆虫靠翅膀振动发声.如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了3500次,则它振动的频率是  Hz,人类 听到这种声音.(选填“能”或“不能”)

  • 30. “神舟六号”在太空中,航天员在飞船内可以直接对话,如果在飞船外共同作业时,他们却不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,原因是。通常情况下,声音在空气中的传播速度大约是m/s,声音在空气中比在水中传播得(选填“快”或“慢”)。
  • 31. 如图所示,是声音输入到示波器上时显示的波形.其中声音响度相同的是;音调相同的是

  • 32. 如图,温度计甲的读数是 ℃,温度计乙的读数是 ℃。

  • 33. “炖汤”因味道好而深受人们喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如下图所示。在大煲内的水沸腾过程中,若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。

     

  • 34. 如图,用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后,发现烧瓶中水量减少,这是由于水造成的;而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生形成的,该变化过程需要热(前两空填物态变化名称)。为了使实验现象更明显,可以在上方金属盘中放入。(选填“冰”、“温水”、“沸水”)

  • 35. 取一支大的注射器.拉动活塞吸进一些乙醚(乙醚是一种化学药品).取下针头,用橡皮帽套紧,如图所示,向外再拉活塞,注射器中的液态乙醚消失,这是由于液态乙醚发生的物态变化,再往下推活塞,注射器中又出现了液态的乙醚,这是由于乙醚蒸气发生的物态变化缘故,这一实验告诉我们也能使气体液化。

  • 36. 发射火箭时,为了保护发射台的铁架不被火箭向下喷射的高温火焰所熔化,工作人员在台底建造了一个大水池(导流槽).当高温火焰喷到水中时,产生了迅速扩展的庞大的白色“气团”,在这一过程中包含的物态变化是.(填写物态变化名称)
  • 37. 干湿泡湿度计是一种能反映空气中水蒸气含量的装置,它由两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计下端被湿布包起来。两个温度计的读数不一样,被湿布包起来的温度计读数较(选填“高”或“低”)这是由于湿布中的水在时要吸热。在一定的温度下,两个温度计读数的差别越大,表示空气的湿度越 。(选填“大”或“小”)

试题篮