湖北省赤壁市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：122 类型：期中考试编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮，可全选试卷全部试题，进行试卷编辑

一、选择题

1. 在海边游泳被海蜇蜇伤后，用肥皂水进行清洗可缓解疼痛，下列有关海蜇的叙述，正确的是(　　)

A . 海蜇的身体有内、中、外三个胚层 B . 海蜇蜇人的刺细胞分布在外胚层中 C . 海蜇的消化腔前端有口，后端有肛门 D . 海蜇与水螅、血吸虫同属于腔肠动物

查看解析收藏纠错

+选题
2. 日本血吸虫的唯一中间宿主是（）

A . 鱼类 B . 虾类 C . 蚊虫 D . 钉螺

查看解析收藏纠错

+选题
3. 下列关于动物类群主要特征的说法，不正确的是（）

A . 腔肠动物体表有刺细胞 B . 软体动物身体表面有外套膜 C . 环节动物身体分节，体表有角质层 D . 节肢动物体表有坚韧的外骨骼

查看解析收藏纠错

+选题
4. “石决明”和“海螵蛸”分别是（）动物的壳。

A . 蜗牛和鱿鱼 B . 河蚌和章鱼 C . 鲍鱼和乌贼 D . 牡蛎和扇贝

查看解析收藏纠错

+选题
5. 鲫鱼在水中游泳主要是靠（）

A . 胸鳍和腹鳍的摆动完成的 B . 躯干部的摆动完成 C . 尾鳍的摆动 D . 躯干部和尾部的摆动及各种鳍的配合完成的

查看解析收藏纠错

+选题
6. 小明饲养的几条金鱼常有浮头现象，主要的原因可能是（）

A . 此时周围没人 B . 此时水中氧的含量比较低 C . 此时水中有杂质 D . 原因不能确定

查看解析收藏纠错

+选题
7. 下列有关空中飞行动物的说法中，错误的是（）

A . 昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B . 鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要 C . 鸟类都能飞行 D . 绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼

查看解析收藏纠错

+选题
8. 武汉动物园展示的“孔雀、猴子、老虎、狮子”中，属于卵生的是（）

A . 孔雀 B . 猴子 C . 老虎 D . 狮子

查看解析收藏纠错

+选题
9. 与一块骨骼肌相连的骨至少有（）

A . 1块 B . 2块 C . 3块 D . 4块

查看解析收藏纠错

+选题
10. 骨与骨之间的连接方式主要有三种，其中不包括的是（）

A . 椎间盘连接 B . 骨缝连接 C . 囊腔连接 D . 关节连接

查看解析收藏纠错

+选题
11. 运动系统的组成结构主要是由（）

A . 骨骼和肌肉 B . 骨和关节 C . 肌肉和关节 D . 骨和骨骼肌

查看解析收藏纠错

+选题
12. 以下有关动物运动和行为的叙述，错误的是（）

A . 关节软骨使关节更加牢固 B . 海豚顶球表演是一种学习行为 C . 黑长尾猴利用声音传递信息 D . 蚂蚁具有社会行为

查看解析收藏纠错

+选题
13. 下列各项中属于动物行为的是（）

A . 羊心脏跳动 B . 狗熊胃蠕动 C . 兔子在呼吸 D . 雄孔雀开屏

查看解析收藏纠错

+选题
14. 经常听韩红唱《天路》，后来只要音乐响起，家里养的一只“萨摩耶”狗就会跟着节律高声嚎叫．狗的这种行为属于（）

A . 先天性行为 B . 繁殖行为 C . 学习行为 D . 防御行为

查看解析收藏纠错

+选题
15. 蚯蚓走迷宫的实验中，对其行为的解释正确的是（）
①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定的 ④由环境因素决定的

A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

查看解析收藏纠错

+选题
16. 下列属于社会行为的是（　　）

A . 猴王争霸 B . 螳螂捕蝉 C . 狗急跳墙 D . 作茧自缚

查看解析收藏纠错

+选题
17. 下列现象中，不属于动物之间进行信息交流的是（）

A . 昆虫释放性外激素 B . 发现蜜源的蜜蜂“跳舞” C . 猫头鹰晚上出来抓老鼠 D . 小狒狒对“首领”做出顺从的姿态

查看解析收藏纠错

+选题
18. 晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（　　）

A . 帮助植物传粉 B . 帮助植物传播种子 C . 维持生态平衡 D . 促进物质循环

查看解析收藏纠错

+选题
19. 美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（）

A . 消灭害虫 B . 帮助传粉 C . 促进开花 D . 清除污物

查看解析收藏纠错

+选题
20. 在一个由草、鼠、猫头鹰组成的相对封闭的生态系统中，如果消灭了全部猫头鹰，则鼠的数量就会（）

A . 迅速上升 B . 先上升后下降 C . 保持不变 D . 难以预测

查看解析收藏纠错

+选题

二、非选择题

21. 下面是几种常见动物的外形或结构示意图，请据图回答下列问题。

（1）通过实验观察，可以区分蚯蚓的前后端，靠近的一端是蚯蚓的前端。蚯蚓没有专门的呼吸系统，呼吸靠能够分泌黏液而湿润的完成。

（2）虾的体表包着坚韧的①，不仅起保护作用，还能起防止体内水分蒸发的作用。虾的体内没有由脊椎骨组成的脊柱，这类动物称为动物。

（3）鱼适应于水中生活的呼吸器官是鳃，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的。

查看解析收藏纠错

+选题
22. 据图回答有关问题。

（1）标号⑥和⑦的表面覆盖着一层[⑩]，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

（2）骨骼肌有受到来自神经的刺激而收缩的特性，但只能收缩牵拉骨而不能推开骨。因此，一般与骨相连的肌肉至少是由组肌肉相互协调活动的。

（3）屈肘时(图甲)(填序号)收缩，伸肘相反。

（4）骨骼肌是由[①]肌腹和[②]两部分构成的。

（5）运动除靠运动系统外，还需要的控制和调节。

查看解析收藏纠错

+选题
23. 远处一堆动物正在介绍自己，可是声音太大狮王听不清楚。请同学们把动物们的介绍补充完整转述给狮王：

（1）蚯蚓说：“在座各位中我行动最慢，只能靠肌肉和的配合蠕动。

（2）蝗虫说：“鲫鱼那只傻鱼叫我把头埋水里一小时，它就上岸一小时，结果它死了。它不知道我的呼吸器官是气管，气体进出的门户在腹部。它自己用鳃呼吸怎能上岸呢。”

（3）乌龟说：“蝗虫老弟，你体表的外骨骼和我体表的角质甲都有防止水分蒸发的功能；我是在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，用呼吸，所以我上岸死不了。”

（4）青蛙说：“你们看我比较特殊。小的时候在水里生活用鳃呼吸，长大了大多时间生活在陆地上，用肺呼吸，可辅助呼吸，跳上跳下累死了。”

（5）白鸽说：“我飞的都不喊累你喊什么喊，我这一身都是为飞行打造的，你们看看我的体表覆盖羽毛；我的发达附着在胸骨上，是产生飞行的动力。

查看解析收藏纠错

+选题
24. 阅读资料，回答问题。
“绿洲与蚂蚁”

1890年，慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，“绿洲”外树木的针叶全被松毛虫吞噬，当时“绿洲”中有六窝小蚂蚁却未被注意.70年后，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜：是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”．他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，可守护方圆100平方米的“领地”，每天最多可消灭害虫十万条．蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，促进了植物的生长，小蚂蚁还能传播植物的花粉和种子，并消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园．

（1）在这片“绿洲”上，蚂蚁在此生态系统中扮演了者的角色，这说明动物是生态系统中不可缺少的组成部分，对维持起了重要的作用．

（2）若捕杀这六窝蚂蚁，这个“绿洲”生态系统结果会．（填“失去平衡”或“不变”）。

（3）文中提到，“微生物比其他地方多成千上万倍”，就会“促进植物的生长”．这里的微生物将土壤中的有机物分解成二氧化碳和水，提供给绿色植物进行作用再利用，从而促进了自然界的．

查看解析收藏纠错

+选题
25. 判断对错

（1）环节动物是最大的动物类群。

（2）我国著名的“四大家鱼”是青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼。

（3）娃娃鱼是我国的二级保护动物。

（4）动物的学习行为一旦形成就不会改变。

（5）没有动物，生态系统的物质循环就无法进行。

查看解析收藏纠错

+选题

湖北省赤壁市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷

一、选择题

二、非选择题

相关试卷 收起∨

相关试卷收起∨