山西省吕梁市交城县2019-2020学年七年级下学期数学期末试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:204 类型:期末考试 编辑

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一、单选题

  • 1. ﹣3的相反数为(   )
    A . ﹣3 B . C . D . 3
  • 2. 下列运算正确的是(  )
    A . B . C . D .
  • 3. 如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(  )

     

    A . 两点确定一条直线 B . 两点之间线段最短 C . 垂线段最短 D . 连接两点的线段叫做两点的距离
  • 4. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论错误的是(  )

     

    A . a<b B . |a|<|b| C . a+b>0 D . a﹣b>0
  • 5. 小幸学习了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行以下练习:首先画出数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A作AB⊥OA,使AB=3.以点O为圆心,OB为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于(  )

    A . 3和3.5之间 B . 3.5和4之间 C . 4和4.5之间 D . 4.5和5之间
  • 6. 下列化简正确的是   
    A . B . C . D .
  • 7. 如图,下列条件中,能判断AB//CD的是( )

    A . ∠BAC=∠ACD B . ∠1=∠2 C . ∠3=∠4 D . ∠BAD=∠BCD
  • 8. 用加减消元法解方程组 时,下列②-①结果正确的是(    )
    A . 要消去x , 可以将①×3-②×5. B . 要消去y , 可以将①×5+②×2. C . 要消去x , 可以将①×5-②×2. D . 要消去y , 可以将①×3+②×2.
  • 9. 如图将两块三角板的直角顶点重叠在一起, 的比是 ,则 的度数为(    )

     

    A . B . C . D .
  • 10. 某公司用3000元购进两种货物,货物卖出后,一种货物的利润率是10%,另一种货物的利润率是11%,两种货物共获利315元,如果设该公司购进这两种货物所用的费用分别为x元,y元,则列出的方程组是( )
    A . B . C . D .

二、填空题

三、解答题

  • 17. 计算题
    (1)                
    (2)
    (3) 解方程组: ;               
    (4) 解方程组:
  • 18. 解不等式组: ,并在数轴上表示出它的解集.
  • 19. 如图,两个直角三角形的直角顶点重合,∠AOC=40°,求∠BOD的度数.结合图形,完成填空:

    解:因为∠AOC+∠COB=°,

    ∠COB+∠BOD=  ①

    所以∠AOC=.②

    因为∠AOC=40°,

    所以∠BOD=°.

    在上面①到②的推导过程中,理由依据是:

  • 20. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(-2,5),B(-3,3),C(1,2),点P(m,n)是三角形ABC内任意一点,三角形经过平移后得到三角形A1B1C1 , 点P的对应点为P1(m+6,n-2).

    (1) 直接写出平移后点A1、B1C1的坐标分别为
    (2) 画出三角形ABC平移后的三角形A1B1C1
  • 21. 为了加强学生安全教育,我市某中学举行了一次“安全知识竞赛”,共有1600名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面的频数分布表和频数分布直方图,解答下列问题:

    频数分布表

     

    (1) 频数分布表中a=,b=
    (2) 抽取的样本容量是,请补全频数分布直方图.
    (3) 若成绩在80分以上(不含80分)为优秀,则该校成绩没达到优秀的约为多少人?
  • 22. 某口罩加工厂有 两组工人共150人,A组工人每人每小时可加工口罩70只,B组工人每小时可加工口罩50只, 两组工人每小时一共可加工口罩9300只.
    (1) 求 两组工人各有多少人?
    (2) 由于疫情加重, 两组工人均提高了工作效率,一名A组工人和一名B组工人每小时共可生产口罩 只,若 两组工人每小时至少加工 只口罩,那么A组工人每人每小时至少加工多少只口罩?
  • 23. 如图,已知AM∥BN,∠A=58°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.


    (1) ①∠ABN的度数是度;②∵AM∥BN,∴∠ACB=∠.
    (2) 求∠CBD的度数.
    (3) 当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律.
    (4) 当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是(直接写出结果)

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