河北省唐山市迁安县2019-2020学年四年级下学期语文期末学业水平检测试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:239 类型:期末考试 编辑

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一、基础训练营.

  • 1. 读拼音,写词语。

    shuài lǐng

    mǐn jié

    suì dào

    fú róng

    yǔn xǔ

    xì bāo

    zhǔ  zǎi

    jìn  zhǐ

  • 2. 把下面的词语补充完整,并选词填空。

        一    欣喜

        惊    变化

    ①王师傅做事情总是非常认真,那的态度令大家赞赏。

    ②妈妈看到烧菜的锅着了火,顿时地大声叫嚷起来。

    ③童年的生活过得,我多么想留住美好的童年啊!

  • 3. 下面各组词语中,加点字读音相同的是(    )。
    A . 走   散   B . 幕   荧光   息凝视 C . 守   家   D .    打   枝花落
  • 4. 下列词语书写不正确的一项是(     )。
    A . 拆除   树荫   符近 B . 慰藉   规矩   呼啸 C . 分辨   调遣   喧哗 D . 严酷   考虑   博士
  • 5. 下面词语表达的感情色彩与其他三项不同的是(      )。
    A . 领头羊 B . 纸老虎 C . 变色龙 D . 铁公鸡
  • 6. 下面句子运用的描写手法是(      )。

        雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    A . 语言描写 B . 动作描写 C . 外貌描写 D . 心理描写
  • 7. 姐姐自买了《童话故事》后,她整日(     ),看得非常入迷。
    A . 程门立雪 B . 铁杵成针 C . 手不释卷 D . 悬梁刺股
  • 8. 要求完成句子练习。
    (1) 夜里,纺织娘唱起歌。(把句子变具体)

    的夜里,纺织娘唱起的歌。

    (2) 它负责、慈爱、勇敢、辛苦。它有了--群鸡雏。(用恰当的关联词语把句子合并一句话)
    (3) 眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢?(改为陈述句)
    (4) 雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
  • 9. 根据课文内容填空。
    (1) 走进课文,我认识了的白鹅、的小英雄雨来,积累了“,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,。”的做人道理。还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是《
    (2) 胤恭勤不倦,
    (3) ,只有敬亭山。
    (4) 梅子金黄杏子肥,
    (5) 洛阳亲友如相问,
    (6) 俏也不争春,只把春来报。

二、阅读感悟。

  • 10. 课内阅读。

    海上日出(节选)

        天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

    果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

    (1) 从文中找出下面词语的近义词。

    转瞬间    重担

    (2) 选文是按照:(      )来写的。
    A . 地点变化 B . 时间顺序 C . 空间顺序
    (3) 文中画线句子采用了修辞手法。
    (4) 这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
  • 11. 课外阅读。

    诺言

        信守和尊重一个诺言,或许要比登一座山更难。

        有这样一则异国故事:在一座城市的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住,军官有些生气,妇女赶忙解释:她在行人渐稀的街头看到一个孩子,他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角“站岗”的,他的“指挥官”说过,没有命令,不得撤退。妇女明白,这个时候,已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里,就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持接到命令才离开。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么,脸上充满柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩手面前,敬了一个军礼,报上军衔道:“你已出色完成任务,我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官,回了一个军礼,欢跳着离去。

        寒寂的夜空看到了,穹宇下的三个生灵为一个诺言庄严地相逢。

        花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。

    (1) 从短文中找出符合下面句子意思的词语。

    相信、佩服。庄重而严肃。

    (2) 军官“脸上充溢着柔和又肃穆的神情。”这是因为(     )
    A . 军官想装出认真的样 B . 军官被孩子信守诺言的精神所感动了。 C . 军官被那个妇女的热心所感动。 D . 军官准备去解决这件事。
    (3) 画线句子运用的修辞手法是(     )
    A . 夸张 B . 比喻 C . 拟人
    (4) 第四自然段在文中起的作用是(     )。
    A . 总领全文 B . 承上启下 C . 深化主题
    (5) 读了这个故事,你有什么感想?请写下来。
  • 12. 习作。

        我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋,有的人乐于助人,有的人性格开朗,有的人勇敢坚强,还有的人在音乐、美术、小发明等方面有特长……请你拿起手中的笔,以“夸夸        ”为题,写一篇习作,表达对他人的赞美之情,字数不少于400字。

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