云南省红河州石屏高级中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

1. 下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（）

A . 煤的燃烧 B . 火箭发射 C . 酸雨侵蚀 D . 风力发电

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2. 公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功，它可以嗅出毒品的原因是（）

A . 分子在不断运动 B . 分子是可分的 C . 分子体积极小 D . 分子间有空隙

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3. 最近在我国河北省的海陆交界处发现了大储量的油田。油田中的石油属于( )

A . 混合物 B . 纯净物 C . 单质 D . 化合物

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4. 有关金刚石、石墨和C₆₀的说法正确的是（）

A . 都属于单质 B . 元素组成不同 C . 硬度相同 D . 碳原子排列方式相同

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5. 下列实验现象描述错误的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧火星四射 B . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C . 红磷在氧气中燃烧产生白雾 D . 铝丝浸入硫酸铜溶液表面有红色物质生成

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6. 下列实验基本操作错误的是（）

A . 加热液体 B . 量筒读数 C . 向试管中加固体 D . 检查装置的气密性

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7. 房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是（）

A . 隔绝空气 B . 隔绝可燃物 C . 改变可燃物性质 D . 降低可燃物的温度至着火点以下

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8. 下列做法或认识科学的是（）

A . 厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源 B . 用硬水洗衣服比用软水洗效果好 C . 垃圾经分类回收处理可转化为资源 D . 防煤气中毒，煤炉上放一盆水

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9. 下图为某化学反应的微观示意图。图中相同的球表示同种元素的原子。下列说法错误的是（）

A . 该反应生成物的分子个数比为1：1 B . 在化学反应中，分子可以分为原子，而原子不能再分 C . 反应前后原子的种类、数目都不变 D . 该反应属于化合反应

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10. 物质的用途与性质密切相关。下列说法错误的是（）

A . 铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性 B . 氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼 C . 二氧化碳用于灭火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空气大 D . 一氧化碳可以于冶炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性

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11. 有三瓶无色无味的气体，分别是氧气．空气．二氧化碳，区别它们最简单的方法是（）

A . 分别测定气体的密度 B . 分别伸入燃着的木条 C . 分别滴入澄清石灰水，振荡 D . 分别滴入紫色石蕊试液，振荡

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12. 实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（　　）

A . 都属于氧化物 B . 都含有氧气 C . 都含有氧分子 D . 都含有氧元素

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13. 下列对应的化学方程式书写完全正确的是（）

A . 铁丝在氧气中燃烧:2Fe+3O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃ B . 高温条件下利用一氧化碳还原氧化铁: 3CO+Fe₂O₃ $\text{[math]}$ 2Fe+3CO₂ C . 在密闭容器中燃烧红磷验证质守恒定律:2P+O₂＝P₂O₅ D . 用澄清石灰水检验二氧化碳气体: CO₂+Ca(OH)₂ ＝CaCO₃↓+H₂O.

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14. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是（）
①3Hg②Fe³⁺③SO₃④3H₂O．

A . 表示分子个数的是③ B . 表示离子所带电荷数的是② C . 表示原子个数的是④ D . 表示一个分子中含有某种原子个数的是①

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15. 虾青素(C₄₀H₅₂O₄)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是（）

A . 虾青素是一种氧化物 B . 虾青素是由96个原子构成 C . 虾青素的相对分子质量是596 D . 虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:4

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16. 葡萄糖在人体组织中缓慢氧化，放出热量，供给人们所需能量，是人类生命活动所需能量的重要来源之一．若R代表葡萄糖，所发生的氧化反应为R+6O₂＝6CO₂+6H₂O，则葡萄糖的分子式为（）

A . C₆H₁₂ B . C₆H₁₀O C . C₅H₆O₂ D . C₆H₁₂O₆

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17. BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的实验。BGO是锗酸铋（化学式Bi₄Ge₃O₁₂）的简称。已知BGO中的锗（Ge）化合价为+4价，则在BGO中铋（Bi）的化合价为（）

A . +2 B . +3 C . +4 D . +5

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18. 某学生在实验室用托盘天平称量食盐时，把食盐和砝码的位置放颠倒了，称得食盐质量为15.6g (1g以下用游码)。如果正确称量，食盐的质量应为（）

A . 14.4g B . 15.6g C . 15.0g D . 14.0g

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19. 请用化学用语表示

（1） 3个二氧化硫分子；

（2）氧离子；

（3）氦气；

（4）硫酸根离子；

（5）水中氢元素的化合价。

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20. 写出下列反应的化学方程式，

（1）镁在氧气中燃烧,

（2）加热氯酸钾制氧气，

（3）在氧气中点燃铁丝，

（4）红磷和氧气反应的化学方程式，

（5）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式，

（6）酒精燃烧的化学方程式为。

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21.
如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A，B，C，D是四种粒子的结构示意图．
请你回答：

（1）氟元素的相对原子质量为，钙元素的原子序数为．

（2） X=

（3） A，B，C， D中属于同种元素的是．（填序号）

（4） A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似．（填序号）

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22. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题．

（1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为，b中产生的气体是(填化学式)。

（2）从微观上分析：下列说法正确的是________(填字母)．

A . 水是由氢气和氧气组成的 B . 水是由氢原子和氧原子构成的 C . 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

（3）从符号上表示：电解水的化学方程式为。

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23. A，B，C，D，E为初中化学常见物质，它们之间存在如图所示的转化关系，B和E组成元素相同，请根据信息和图示回答问题（反应条件和部分生成物已略去）。

（1） E的化学式，B的化学式。

（2）写出E转化为D的化学方程式。

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24. 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。

（1）写出仪器a的名称。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，选择的发生装置是（填字母序号），收集装置是（填字母序号），发生反应的化学方程式为。

（3）实验室用A装置制备二氧化碳的化学方程式为。

（4）用B装置检验二氧化碳时，观察到澄清石灰水。

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25. 在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO₂ ，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能吗?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO₂；②只有CO；③既有CO₂ ，又有CO。

[查阅资料]浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸遇CO₂无变化，但遇到微量CO会立即变成蓝色。

[方案设计]通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钥酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验。根据小雨的设想，请你完成填空。

（1）若试纸不变色，澄清石灰水变浑浊，则只有CO₂。
若试纸，澄清石灰水，则只有CO。

若试纸，澄清石灰水，则既有CO₂ ，又有CO。

（2） [实验验证]经过思考之后，小雨设计了如下图所示的实验装置。
实验步骤：

①打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N₂。

②关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热。

[结论]小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的。请你写出装置A中发生反应的化学方程式：；；

（3） [反思与评价]
①该实验开始通一会儿N₂的目的是；

②请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处：。

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26. 某同学取氯酸钾与二氧化锰的混合物3.0克，充分加热后，冷却，称量剩余固体质量为2.04克。

（1）求反应产生氧气的质量?

（2）求该混合物中氯酸钾的质量?

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云南省红河州石屏高级中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、推断题

四、实验题

五、科学探究题

六、计算题

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云南省红河州石屏高级中学2019-2020学年九年级上学期化学第二次月考试卷

一、单选题

二、填空题

三、推断题

四、实验题

五、科学探究题

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