题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
贵州省罗甸县逢亭中学2018-2019学年九年级上学期化学期末考试试卷
(1)小云从电视新闻中了解到:国家新版《生活饮用水卫生标准》已从今年7月1日起强制实施,其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了——氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)。
①O3中氧元素的化合价是{#blank#}1{#/blank#} 。
②NH2Cl由{#blank#}2{#/blank#} (填数字)种元素组成,其中氮元素与氢元素的质量比是{#blank#}3{#/blank#} 。
③NH2Cl用消毒时,发生反应NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式是{#blank#}4{#/blank#} 。
(2)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验序号 | KClO3质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
Ⅰ | 1.2g | ||
Ⅱ | 1.2g | CuO 0.5g | |
Ⅲ | 1.2g | MnO2 0.5g |
①上述实验应测量的“待测数据”是{#blank#}5{#/blank#} 。
②若实验Ⅱ比实验Ⅰ的“待测数据”更{#blank#}6{#/blank#} (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
③将实验Ⅱ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,{#blank#}7{#/blank#} 。(简述操作和现象)
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验Ⅲ和实验Ⅱ对比的目的是{#blank#}8{#/blank#} 。
(3)小雪用如下图所示装置制取氧气的相关数据如下表。回答有关问题:
气体发生装置内物质的总质量 | |
反应前 | 35.6g |
反应后 | 34.8g |
①反应生成氧气的质量为{#blank#}9{#/blank#} g(结果精确到0. 1 g,下同)。
②计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。{#blank#}10{#/blank#} 。
试题篮