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题型：单选题题类：真题难易度：困难

以下的变化曲线分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（　　）

A、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）

B、向pH=3的稀硫酸溶液中不断加水稀释

C、向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液

D、将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中

举一反三

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想)引导下的探究肯定没有意义的选项是（）

要除去下列物质中的少量杂质，所用试剂正确的是（）

我们的祖先很早就掌握了用孔雀石（主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃和木炭一起加热进行火法炼铜的工艺，在3000多年前的商代就制造出“后母戊鼎”如图等许多精美的青铜器．有关化学反应是：

①Cu₂（OH）₂CO₃ $\text{[math]}$ 2CuO+H₂O+CO₂↑

②C+2CuO $\text{[math]}$ 2Cu+CO₂↑

A～E是初中化学常见的五种物质，有如图的转化关系。A是生命之源。“﹣”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转化关系。(部分生成物和反应条件已略去)

下列4个图象分别代表对应的4种过程，其中正确的是（）

27.不锈钢材料中含有的金属铬(Cr)能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性。为了解金属铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，小娟与小涛进行了如下探究活动。
【猜想和假设】根据所学知识，猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：{#blank#}1{#/blank#}
猜想一：Cr   Al    Cu    猜想二：Al   Cr    Cu    猜想三： {#blank#}2{#/blank#}
【实验和探究】
(1)小娟的实验：
    取大小相同的铝、铬、铜三种金属片(用砂纸打磨光亮)
【实验步骤】分别取三支试管，向其中入等质量、等浓度的稀硫酸然后将铝、铬、铜三种金属分别插入三支试管中.(实验现象)铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色；铜片无明显现象。
【解释与结论】猜想{#blank#}3{#/blank#}成立。铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)
溶液，该反应的化学方程式为                      。
(2)小涛的实验：
小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系.则他选用的三种药品可能是{#blank#}4{#/blank#} (填化学式)。
(总结与归纳)由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：
① {#blank#}5{#/blank#}②{#blank#}6{#/blank#} 。
【反思与交流】铝制容器也不能用来盛波尔多液(主要成分含硫酸铜)的原因是 {#blank#}7{#/blank#} 。(用化学方程式表示)

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