①打个比方,学习有点像风,我们肉眼看不见风,而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。

②同样,我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。

③正因为如此,学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。

④也就是说,学习本身是无法直接测量的,我们能够测量的只是学习结果。

⑤学习是一种在学习者内部发生的事情。

    全球智能手机市场需求呈现疲软态势，今年二季度出货量为3． 395亿只，同比增幅15%，创6年来新低。{#blank#}1{#/blank#}，全球移动数据流量仍持续高速增长，2014年增长69%。这一冷一热表明，智能移动{#blank#}2{#/blank#}。造成这种现象的主要原因是3G市场饱和——智能手机市场总体占有率已经较高，{#blank#}3{#/blank#}；而随着“互联网+”的兴起和普及，智能应用市场有着广阔的增长空间。

    流行词本身并不具备褒贬倾向，比如使用“小鲜肉”“颜值”等词语，{#blank#}1{#/blank#} ， 使用这类词语说明使用者格调不高，而在喜欢的人看来，{#blank#}2{#/blank#} ， 无需遮遮掩掩。词语无罪，{#blank#}3{#/blank#} ， 因此，喜不喜欢某个流行词，其实是一种价值观之争。

啃指甲这种“小毛病”，常常有人会无意识地去犯。很多分析人士都认为说话摸鼻子是撒谎，①{#blank#}1{#/blank#}。但现在有研究表明，啃指甲并不一定是因为压力而带来的“小习惯”。其实，②{#blank#}2{#/blank#}。因为他们太追求完美了，③{#blank#}3{#/blank#}，所以很难让自己放松下来，不能以平和的心态去完成一件事，或是某个工作事项及相关任务。当无法完成心中所想达到的目标时，他们就会比普通人更容易产生挫败感，缺少耐心，也就更感无聊。而此时他们的身体就会做出一些强迫的重复性动作，而啃指甲则是最常见的行为。