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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学五年级上册第四单元第三课时体验事件发生可能性的大小同步练习

在盒子里放8个黑、白球，要使摸出白球的可能性大，应该怎样放球？

举一反三

转动下面三个转盘，要使指针停在红色区域的可能性大，应该选择{#blank#}1{#/blank#}号转盘；要使指针停在蓝色区域的可能性大，应该选择{#blank#}2{#/blank#}号转盘；如果两位同学选择其中的一个转盘做游戏，要使游戏规则更公平，应选择{#blank#}3{#/blank#}号转盘。

1 2 3

一个正方体，四个面上写着“1”，一个面上写着“2”，一个面上写着“3”。掷一次，落下后，写着{#blank#}1{#/blank#}的面和写着{#blank#}2{#/blank#}的面朝上的可能性一样大。

明明抛了5次硬币，都是正面朝上，如果再抛一次，正面朝上的可能性大。（）

虎头鞋、兔儿鞋在华夏大地上已有千余年历史，寓意着吉祥平安，其独特的造型和寓意使得它们在市场上备受欢迎，市场货架上虎头鞋、兔儿鞋的数量如下。

款式	虎头鞋	兔儿鞋
数量/双	18	7

一个不透明的袋子里放了一些除颜色外完全相同的小球，下面是奇奇的摸球情况记录(摸了40次，每次摸完后放回)，袋子里{#blank#}1{#/blank#}色的小球可能最多，{#blank#}2{#/blank#}色的小球可能最少，要是再摸一次，摸到{#blank#}3{#/blank#}色的小球的可能性最大。

	红色球	蓝色球	绿色球
次数	22	5	13

一枚质地均匀的一元硬币，向上抛40次。如果在小文抛的40次中，正面朝上28次，反面朝上12次，那么第41次{#blank#}1{#/blank#}。

①正面朝上的可能性大

②反面朝上的可能性大

③正、反面朝上的可能性一样大

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