观察与问题：将一小块铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，铜片表面变黑．

假设与预测：假设（1）铜片加热变黑，是因为火焰的黑烟附着在铜片上；

假设（2）铜片加热变黑，是因为铜片与{#blank#}1{#/blank#}发生了化学反应．

实验与事实：实验（1）用洁净的干布擦一擦铜片上的黑色物质，黑色物质不易被擦去；将铜片放入试管中，用酒精灯对试管加热片刻，铜片也变黑．

实验（2）将铜片放入小试管中并塞上橡皮塞，再用酒精灯对试管加热直至铜片变黑．再将移至的另一端加热片刻，铜片不再变黑．

解释与结论：上述实验（1）证实，假设（1）{#blank#}2{#/blank#}（“正确”或“不正确”）；

实验（2）证实，假设（2）{#blank#}3{#/blank#}（“正确”或“不正确”）．

表达与交流：铜片在空气中加热，反应的文字表达式是：{#blank#}4{#/blank#}．

拓展与迁移：如果用真空泵抽去装有铜片的试管内的空气，或用氮气充满装有铜片的试管，然后加热，铜片{#blank#}5{#/blank#}（“会”或“不会”）变黑．如果用铝在空气中加热，发生反应的文字表达式是{#blank#}6{#/blank#}．

[查阅资料]通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO₂。

[实验方案]同学们向充满SO₂的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现塑料瓶变瘪，他们认为SO₂与NaOH发生了反应。

[反思与改进]甲同学认为上述实验不够严谨，理由是{#blank#}1{#/blank#}。于是同学们设计了如下两个改进方案。

方案一

乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同，因此无法证明SO₂与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是{#blank#}2{#/blank#}。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的，注入液体的体积可以是{#blank#}3{#/blank#}（填序号）。

a.15mL b.8mL c.5mL d.3mL

方案二

丙同学认为上述方案也无法证明SO₂与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是{#blank#}4{#/blank#}。

丁同学思考后，将上述装置进行了改进，便达到实验目的。改进装置如图所示，你认为装置B的作用是{#blank#}5{#/blank#}。

（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

（设计实验）小青同学以相同时间内生成氧气的体积为标准，设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)颜助小青同学完成以下问题