白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。

(1)通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和{#blank#}1{#/blank#}，白磷燃烧的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)通过实验2可以测定{#blank#}3{#/blank#} 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到{#blank#}4{#/blank#} 的现象时可达到该实验目的.
(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是{#blank#}5{#/blank#}综合分析上述三个实验，以下说法正确的是{#blank#}6{#/blank#} 。(填①～⑥序号)
①实验1中的热水只起隔绝空气的作用
②实验2中红磷可以换成木炭
③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好
④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用
⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体
⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂.

①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：{#blank#}1{#/blank#}．

②待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入广口瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的{#blank#}2{#/blank#}．

③红磷熄灭后，广口瓶内剩下的气体主要是{#blank#}3{#/blank#}，该气体{#blank#}4{#/blank#}（填“支持”或“不支持”）燃烧．

④该实验中，若红磷不足量，会导致氧气的体积分数{#blank#}5{#/blank#}（填大于或小于）理论值．

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记

第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。

第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的五分之一。

请回答下列问题：