如图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动．回答下列问题：

（1）图A木条放在蜡烛火焰上片刻后{#blank#}1{#/blank#}（填序号）处碳化程度最大。

（2）图B发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是{#blank#}2{#/blank#}。

（3）图C红磷燃烧的化学方程式{#blank#}3{#/blank#}；实验结束后吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的1/5，可能原因是{#blank#}4{#/blank#}。

A. 红磷过量       B. 气密性不好       C. 燃烧完成后未冷却到室温打开弹簧夹。

（4）图D气体是实验室制取的CO₂ ， 发现干石蕊花变红，可能原因是{#blank#}5{#/blank#}。（写一条即可）

（5）图F所示实验中观察到Y形管中白磷燃烧、红磷不燃烧的现象，可得出燃烧的条件之一是{#blank#}6{#/blank#}。

①二氧化硫   ②铜   ③高锰酸钾   ④四氧化三铁   ⑤氧气   ⑥空气   ⑦氨气   ⑧氯化钠