通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。研究成果一：切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。依据上述科学家的研究成果，回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学2018-2019学年八年级上学期 3.3 对刺激的反应信息的接受、传导和处理（第1课时）同步练习

通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。

研究成果一：切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。

研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。

研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。

依据上述科学家的研究成果，回答下列问题：

（1）、“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是损伤了。

（2）、“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是发生了病变。

（3）、脑干在大脑的下面，主要控制人体的。在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释：。

举一反三

①调节人体成为一个统一整体　②调节心脏跳动　③调节人体与外界环境相适应　④调节人体生长发育　⑤使人通过思维活动认识世界和改造世界　⑥调节呼吸

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