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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

北师大版数学四年级上册第五单元第二课时确定位置同步测试

下图是动物园示意图．

（1）、如果用(3，0)表示大门的位置，你能用数对表示其他场馆所在的位置吗？请写出来．

（2）、飞禽馆可以用数对（5，4）表示，狮虎馆可以用数对（1，4）表示，请你在图中标出这两个场馆所在的位置。

举一反三

如右图，如果x点的位置表示为（2，3），则点y的位置表示为（）

如图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置可以表示为{#blank#}1{#/blank#}，西瓜的位置可以表示为{#blank#}2{#/blank#}。

毛毛和球球坐在同一列，毛毛和花花坐在同一行，已知球球的位置是（3，7），花花的位置是（5，2），那么毛毛的位置是{#blank#}1{#/blank#}。

按要求在下面的方格纸中作图，并回答问题。

新题型·跨学科成语是中国传统文化的一大特色。图中可以选取数对{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}上的汉字组成成语{#blank#}5{#/blank#}。

聪聪在班级的位置用数对表示是 (5，4)，他的位置在第4排，华华坐在聪聪正后方第一个位置上，华华的位置用数对表示是{#blank#}1{#/blank#}。

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