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题型：解决问题题类：常考题难易度：容易

北师大版数学四年级上册第五单元第二课时确定位置同步测试

用数对表示A、B、C、D的位置．

A (，) B (，) C (，) D (，)

举一反三

用（5，2）表示小明的座位在第2行第5排，那么小强的座位在第4行第3排应当表示为{#blank#}1{#/blank#}．

按要求做题．

用数对表示位置时，先表示{#blank#}1{#/blank#}，再表示{#blank#}2{#/blank#}。

冬冬坐在教室的第6列第3行，他的位置用数对表示为（{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}），小琴坐在冬冬前面一个位置，用数对表示为（{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}）。

“总要来一趟南京吧！”作为一座热门城市，2024年南京旅游市场依旧火爆。周末，小玲和爸爸妈妈一起去南京旅游。如图，小玲绘制了一幅夫子庙部分景点的平面图。

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