题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验。
（数据分析）实验结束后，整理数据如下表：(注：集气瓶容积为 100 mL)
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
验还可以推断出集气瓶中剩余气体的性质是2、3(写出两点)。
复习时，常用专题探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验．
探究1：研究常见物质组成
A、B、C都是研究物质组成的实验．从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的{#blank#}1{#/blank#} ，使瓶内压强减小来推测空气里氧气含量的．B实验是通过证明生成物的{#blank#}2{#/blank#}来推断水的组成的．而C实验与{#blank#}3{#/blank#} （填实验代号）实验的方法相同．
探究2：研究常见物质性质
探索：根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是{#blank#}4{#/blank#} （填Ⅰ或Ⅱ）
Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？
Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
（2）验证：大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是{#blank#}5{#/blank#} ．
实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
取反应后少量溶液于试管中，{#blank#}6{#/blank#} | {#blank#}7{#/blank#} | 证明小亮的观点是正确的 |
探究3：研究常见物质制取﹣﹣制取氢氧化钠溶液
小京同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，为了证明溶液中有氢氧化钠他提出了如下实验证明：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
{#blank#}8{#/blank#} | {#blank#}9{#/blank#} | 无色溶液中确实含有氢氧化钠 |
试题篮
图Ⅱ 
