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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

苏科版物理九年级全册 13.4 电压和电压表的使用同步练习

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）.

（1）、小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L₁、L₂都不会亮，还可能造成变阻器或损坏.

（2）、小亮只更改跟L₁、L₂的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了.他的做法可能是（指出一种即可）

（3）、接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V₁的示数如图丁所示，则电压表V的示数是 V，若L₂标有“2.5V，1W”字样，此时通过L₂的电流是 A.

（4）、他们在电路中串联滑动变阻器的作用是，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于端（选填“左”或“右”）.

举一反三

标有“220V，40W”和“220V，60W”的两只灯泡L₁、L₂串联在电路中时，两灯泡均发光，实际消耗的功率分别为P₁和P₂ ，则： ( )

下图是晶晶探究串联电路电压关系的电路图，她连接好电路后，S断开时，发现电压表示数为9V，S闭合后，发现电压表示数为3V，对这一电路分析正确的是（）

在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）

如图甲所示，将额定电压为2.5 V的小灯泡接入电源电压为4.5 V的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P，记录相应电压表和电流表的示数，并绘制出如图乙所示的I－U图象，则小灯泡的额定功率为{#blank#}1{#/blank#}W，小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻是{#blank#}2{#/blank#}Ω.

某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如下表，在家庭电路使用中：

额定电压	220V
额定功率	热风时：990W
额定功率	冷风时：110W

小明想知道如图甲的电热桌垫的工作原理，查看说明书后发现：该电热桌垫的质量为 $\text{[math]}$ ，硅胶板的比热容为 $\text{[math]}$ ，工作电路如图乙所示，由 $\text{[math]}$ 电源供电，发热部分由 $\text{[math]}$ 两根电热丝组成，设计高、低温两挡，旋钮开关S可置于“1和2”、“2和3”或“3和4”接线柱，某次高温模式下工作 $\text{[math]}$ ，桌垫的温度升高了 $\text{[math]}$ （不考虑温度的变化对电阻的影响）。求：

（1）当开关置于“2和3”时处于低温档，低温挡加热时的电路总电流大小；

（2）高温挡加热时，电路总功率为 $\text{[math]}$ ，整个电路在 $\text{[math]}$ 内消耗的电能；

（3）电热桌垫处于高温模式时的加热效率。（百分号前保留一位小数）

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