在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示，对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

湖北省武汉市江汉区2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷

A、开关闭合后，若灯泡 $\text{[math]}$ 不亮， $\text{[math]}$ 亮，一定是 $\text{[math]}$ 灯丝断了 B、如果只有灯泡 $\text{[math]}$ 断路，则开关闭合后电压表示数一定为零 C、如果只有灯泡 $\text{[math]}$ 断路，则开关闭合后电压表示数一定为零 D、开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡 $\text{[math]}$ 一定不发光

举一反三

如图所示的电路，元件均完好无损，但开关S₁、S₂同时闭合时，灯L₂亮L₁不亮，由此可知电路故障的原因可能是（）

如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R₁、R₂并联，甲表是{#blank#}1{#/blank#} 、乙表是{#blank#}2{#/blank#} 。

小明在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮，她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小英用量程为0～3V的电压表进行检查判断．她将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如表所示．

电压表正接线柱与其他接线柱连接情况	电压表示数/V
与B接线柱连接	3
与C接线柱连接	3
与D接线柱连接	3
与E接线柱连接	3
与F接线柱连接	3
与G接线柱连接	0

根据以上信息，可判断{#blank#}1{#/blank#}段电路一定出现了故障．

如图所示的电路，灯L₁和L₂是{#blank#}1{#/blank#}联，如果电源电压是3V，闭合开关S后，两灯均发光，灯L₁比较亮，电压表的示数是1.4V，此时灯L₁两端的电压是{#blank#}2{#/blank#}V；通过L₁的电流{#blank#}3{#/blank#}（选填“大于”“小于”“等于”）通过L₂的电流；一段时间后，两灯同时熄灭，电压表示数变大，导致这种电路故障的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}。

在如图所示的电路中，①、②、③是三块电表（两块电流表、一块电压表），闭合开关灯L₁与L₂并联，电路中{#blank#}1{#/blank#}是电压表。（选填“①”、“②”或“③”）

实验课上，小明把两个小灯泡连成了如图所示的电路。闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了。于是，小明又找来了一个小灯泡，想出了表格中方法一的检测方法，请你帮助小明，在不拆开原电路的基础上，从图示的实验器材中任选一种，连入电路，设计出另外两种检测方法，并填入表中。

	器材	检测电路图	现象与结论
方法一	检验灯		开关闭合，若检测灯泡亮，则灯L₁坏了；若检测灯泡不亮，则灯L₂坏了
方法二
方法三

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