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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO
2
气体中,石蕊试纸不变色。将CO
2
气体通入滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO
2
, 溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是()
A、
CO
2
能和水发生化学反应
B、
CO
2
的水溶液具有酸性
C、
以加热能使CO
2
水溶液的酸性减弱
D、
CO
2
具有酸性
举一反三
“化学多米诺”是利用化学反应中气体产生的压强,可使个化学反应依次发生.某化学小组设计了如下图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,观察到溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
如图是一瓶开启后的某品牌碳酸饮料的示意图,据图回答下列问题:
用下图所示装置分离CO和CO
2
的混合气体,回答下列问题(提示:实验所用试剂均为足量):
有同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳,其中你认为错误的是( )
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放,以控制日趋严重的温室效应。
联系生产生活实际,请用镁、氧气、稀有气体、二氧化硫、二氧化碳、红磷这六种物质进行填空:
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