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2018-2019学年数学湘教版七年级上册第一章有理数 单元过关检测b卷
已知|x﹣2|+(y+1)
2
=0.
(1)、
求x、y的值;
(2)、
求﹣x
3
+y
4
的值.
举一反三
利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为
,
,
,
,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为
.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为
,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )
如果
和
互为相反数,那么xy={#blank#}1{#/blank#}.
按照如图所示的操作步骤,若输入的值为3,则输出的值为{#blank#}1{#/blank#}.
计算:
已知实数
,
满足
,求
的值.
计算:
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