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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学浙教版七年级上册4.6 整式的加减（2）同步练习

小刚做了一道数学题：“已知两个多项式为A，B，求A+B的值，”他误将“A+B”看成了“A-B”，结果求出的答案是x-y，若已知B=3x-2y，那么原来A+B的值应该是（）

A、4x+3y B、2x-y C、-2x+y D、7x-5y

举一反三

下列运算正确的是（）.

如图，一个点从数轴上的原点开始，先向左移动2cm到达A点，再向左移动3cm到达B点，然后向右移动9cm到达C点．

如果长方形周长为 8a ，一边长为 a＋b ，则另一边长为{#blank#}1{#/blank#}.

加查县8路公交上原有乘客 $\text{[math]}$ 人，中途有一半人下车，又上车若干人，这时车上共有乘客 $\text{[math]}$ 人．则中途上车的乘客有{#blank#}1{#/blank#}人．（用含 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的式子表示）

在七年级数学活动课上，有三位同学各拿一张卡片，卡片上分别印有 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 三个代数式，三个代数式如下，其中 $\text{[math]}$ 的代数式是未知的．

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

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