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题型：解决问题题类：常考题难易度：困难

人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试

用三角板拼出下面度数的角。

（1）、75°

（2）、120°

（3）、180°

举一反三

用一个角度为16.5°的“角规“，可以在平面上画出不相同的锐角的个数是（）

分别画出40°、135°的角。

画出下面的角。

量出下面各角的度数，并画出与它们同样大的角．

在下面方框中画一个135的角。

用一副三角尺拼角，下面哪个选项拼出的角是105°（）

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