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人教五四制六年级数学成反比例的量及其意义
如果
,那么
x
和
y
( )
A、
成正比例
B、
成反比例
C、
不成比例
举一反三
铺地的面积一定,方砖边长和所需块数成反比例。
分数的分子一定,分数值和分母成{#blank#}1{#/blank#}比例。
小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成{#blank#}1{#/blank#}比例。
判断下列各题中的两个量是否成反比例关系,并说明理由:
小兴与小明相约阅读同一本爱国书籍,小兴每天读56页,读完这本书用了5天.
一桶油的总重量一定,用去的油量与剩下的油量{#blank#}1{#/blank#}(是、否)成反比例关系.
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