某兴趣小组同学对实验室制取氧气的若干问题进行如下探究。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

上海市松江区统考2017-2018学年九年级上学期化学期中考试试卷

（1）、【问题一】：实验室制取氧气的原料的选择

在KClO₃、H₂O、H₂O₂、NaCl这些物质中寻找制取氧气的原料，肯定不能作为分解反应原料的物质是，说出你的判断依据。

（2）、【问题二】：设计实验发生装置和收集装置

以下是实验室制取气体可能用到的装置：

写出编号仪器的名称①；

（3）、实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集较纯净的氧气，可选择的装置组合为(填字母)；反应前后，二氧化猛的作用是。

（4）、为了得到稳定的气流，实验室用过氧化氢溶液制氧气时应选择(填字母)组合成发生装置。反应的化学方程式是

该反向的基本反应类型是

（5）、若用上述原理制取氧气并用C装置来收集时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是(请选择正确的操作及顺序，填编号)，正放在桌面上。

a．盖上玻璃片

b.将导管移出

c.将集气瓶移出水面

（6）、实验室取15克氯酸钾和5克二氧化锰混合制备氧气，加热一段时间后，剩余固体质量为15.2克，则①产生氧气的质量为克。

②参加反应的的氯酸钾的物质的量是？(根据化学方程式计算)

举一反三

根据所学知识完成下面各题：

根据下列装置图填写有关空格：

李华同学用下图所示的仪器和药品，制备氧气并对燃烧的条件进行探究，请回答下列问题：

常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是（）

	M	N	y
A	水	浓硫酸	溶液的温度
B	二氧化锰	过氧化氢溶液	气体的质量
C	饱和氯化钠溶液	氯化钠	溶液的溶质质量分数
D	硫酸铜溶液	铁粉	溶液的质量

下列图像与实验设计对应正确的是

图像
实验设计	A.电解水时生成H₂和O₂的质量与时间的关系	B.两份相同浓度和体积的过氧化氢分解制氧气	C.用红磷燃烧测定空气中的氧气含量	D.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气

I．根据下列图示流程，回答问题。

图1河流中a、b、c、d处某次水样抽查，溶解氧量( $\text{[math]}$ )分别为11、9、7、3。

（1）河流d处鱼类大量减少的原因是{#blank#}1{#/blank#}；自来水厂的取水口最好放在{#blank#}2{#/blank#}(填“a”或“b”或“c”或“d”)处附近；改善河流水质的措施有{#blank#}3{#/blank#}(答一点)。

（2）图2中所加“混凝剂”可以是{#blank#}4{#/blank#}；实验室常用滤纸和漏斗制作过滤器，你认为自来水厂的过滤池可以利用什么物品来代替过滤器{#blank#}5{#/blank#}；吸附池中“活性炭”的作用是{#blank#}6{#/blank#}，“投药消毒”发生的是{#blank#}7{#/blank#}(填“物理”或“化学”)变化。

II．A~D都是中学化学常见物质。它们之间的转化关系如图所示。

回答下列问题：

（3）催化剂在化学反应前后{#blank#}8{#/blank#}(填序号)没有变化。

①物理性质 ②化学性质 ③质量

（4） $\text{[math]}$ 的文字表达式为{#blank#}9{#/blank#}，基本反应类型为{#blank#}10{#/blank#}。

（5）利用 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 都可确定B的组成，其依据是{#blank#}11{#/blank#}；1个B分子是由{#blank#}12{#/blank#}构成的。

（6）A溶液在医疗上可用于{#blank#}13{#/blank#}。

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