注意

1)短文必须包括提示中的所有信息,并按要求适当发挥；

2)文中不得出现真实的人名和校名；

3)词数:100词左右；

短文开头已给出，可选择使用、不计入总词数。

    To deal with teenagers nearsightedness(近视) Our school English club is asking for advice from students / parents recently.

1）学校很大很现代，有一个图书馆和许多教学楼……

2）学校从周一到周五上午八点开始上课，学生们上学从不迟到：老师们对学生们都很好

3）在学校你有一个好朋友 Simon，短发，看起来强壮，擅长踢球，是足球队的一名成员；

4）你对学校生活感受是……

具体要求：

1）不少于80词；

2）语句通顺，意思连贯，条理清楚，字迹工整；

3）内容必须包括上表中的要点，不要逐字翻译，可适当发挥

(注意： 短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分。)

Use the following points as a reference. (以下问题可供参考)

What made you smile at the moment?

Why did it make you smile?

What should you do to make you often smile in the future?

注意：

1)文中需要包含以上所有提示信息，可适当发挥；

2)词数：80~100。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Mr Smith,

I'm excited to read the news on your website. I'd like to be one of your assistant coaches. My name is

I do hope to join your team and look forward to your reply.

Yours,

Li Hong

What does your father look like? What did you do to celebrate (庆祝) Father's Day? 

Did your father like it? Say something more about it. 

要求: 1. 包含以上所有内容，可适当发挥；2. 语言表达要准确，语意要通顺、连贯；书写工整，标点正确；3. 词数:80字左右（E-mail 开头和结尾已经写出，不计入字数）。

Dear Tom, 

How are you doing these days? 

See you soon. 

Li Hua

要点提示：

1. 你认为珠海之美体现在哪里？（至少两点）

2. 为了让珠海更美，你打算做些什么？（至少两点）

3. 号召大家传播珠海之美。

注意：

1. 词数80词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2. 要点齐全，可适当发挥；

3. 条理清晰，语句通顺，语意连贯，书写规范整洁；

4. 文章中不得出现真实的人名。

Good morning everyone. Have you ever noticed the beauty of Zhuhai around you? 

……

Thanks for your listening!