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人教A版高中数学必修三第三章3.1-3.1.2概率的意义 同步练习
利用简单抽样法抽查某校150名男学生,其中身高为1.65米的有32人,若在此校随机抽查一名男学生,则他身高为1.65米的概率大约为
.(保留两位小数)
举一反三
一枚质地均匀的正方体骰子,六个面上分别刻着1点至6点.甲、乙二人各掷骰子一次,则甲掷得的向上的点数比乙大的概率为( )
一个盒子中装有标号为1,2,3,4的4张标签,随机地选取两张标签,根据下列条件求两张标签上的数字为相邻整数的概率:
有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
五人随机站成一排,则甲、乙不同时站两端的概率是{#blank#}1{#/blank#}(用数字作答)
连续2次抛掷﹣枚骰子(六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6).则事件“两次向上的数字之和等于7”发生的概率为{#blank#}1{#/blank#}.
学校准备从甲、乙、丙三位学生中随机选两位学生参加问卷调查,则甲被选中的概率为{#blank#}1{#/blank#}.
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