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题型：判断题题类：常考题难易度：普通

单位“1”的认识及确定 50

判断对错．

男生人数是女生人数的 $\text{[math]}$ ，这里把女生人数看作单位“1”。

举一反三

8月份增产 $\text{[math]}$ 与9月份产量相同，是把（）看作单位“1”.

黑兔只数是白兔只数的 $\text{[math]}$ ，（）是单位“1”的量．

在“女生占全班人数的 $\text{[math]}$ ”这一条件中，{#blank#}1{#/blank#}是单位“1”的量，写出求女生人数的数量关系式是：{#blank#}2{#/blank#}× $\text{[math]}$ =女生人数。

单位“1”不仅可以表示一个东西，一个计量单位，也可以表示由一些物体组成的{#blank#}1{#/blank#}，如一块田、一堆苹果、一班学生等。

小聪看了《科学探索》这本书的 $\text{[math]}$ ，把{#blank#}1{#/blank#}看做单位“1”。

一件衣服便宜了 $\text{[math]}$ ，是把{#blank#}1{#/blank#}看作单位“1”。

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