试题 试卷
题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
江苏省盐城市南洋中学2018届九年级上学期历史12月月考试卷
材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。
材料二:近年来我国城市中汽车越来越多,汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。
材料三:著名历史学家斯塔夫里阿诺斯指出,20世纪初人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争,殖民地的争夺,相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。
【步骤一】走进三次科技革命
【步骤二】回顾三次科技革命与中国的关系
【步骤三】反思三次科技革命对中国的影响
科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界。阅读材料,回答问题。
材料一:1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
材料二:从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下,中国成了它们掠夺的中心。
材料三:
材料一:德国,这片土地饱受古典音乐的浸润滋养,散发着古典哲学的理性光芒。这里曾经是第二次工业革命的发祥地,以现代大学和科技发明闻名于世,也曾经是两次世界大战的策源地,以惊人的破坏力伤害了世界,也伤害了自己。
材料二:这场战争在20世纪初持续了四年零三个月,据统计,整个战争期间,有900万军人在战场上牺牲,受伤者达2000多万,此外,大约有1000万平民在战争中饿死。按当时的美元计算,参战国直接损失高达1805亿美元,间接经济损失也达1516亿美元,在战争主要发生地欧洲,有人估计,工业生产水平至少倒退了八年。
材料三:这是一次被称为“绞肉机”的战役,一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
材料四:这一体系确立了战后资本主义世界的新秩序,形成了一战后的国际新格局。但该体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
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