世界格局不断发展变化。

材料一  巴黎和会知识结构图

材料二  所谓“冷战”，是指20世纪40年代中后期至90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。

——徐蓝《美国大战略与对外政策调整》

材料三 冷战后，美国为了称霸世界，成为世界领袖，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。

——人民教育出版社《世界历史》（九年级下册）

世界近现代史上，国际关系不断变化、调整，影响着世界格局的发展、演变。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一　第一次世界大战后，战胜的协约国集体通过两次国际会议及其签订的一系列条约，暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序”。

材料二　

材料三 当今世界，除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，它们在国际事务中发挥着越来越大的作用。

材料一  在第一次世界大战期间，有大量华工在欧洲与协约国并肩战斗……他们的血汗、牺牲和生命为中国外交官在巴黎和会上争取国际承认、为中国登上世界舞台和实现国际化提供了重要的凭借……尽管参战所得没有完全达到中国领导人最初的参战期望，但是中国至少能够在战后和平会议上参与世界新秩序的创建……第一次世界大战结束之后，1919年的中国与1914年的中国有着天壤之别…

——徐国琦《中国与大战：寻求新的国家认同和国际化》

材料二  第二次世界大战进程示意图

材料三  二战期间，盟国首脑多次举行会议，协调行动，如：

1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，通过《开罗宣言》，严正声明：日本窃取的中国领土，例如东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。

1945年7月，波茨坦会议期间，中、美、英三国发表《波茨坦公告》。

材料四  两次世界大战情况统计表

【小平在广安】

材料一   年幼时的邓小平，生活在四川广安，自身的命运与国家的时局从这里交织在了一起：

【小平在巴黎】

材料二   1920年，年仅16岁的邓小平带着对民族和国家的责任感，来到法国勤工俭学，在巴黎了解到如下情况：

【小平在北京】

材料三   1977年，邓小平重回中央工作岗位。他全力以赴着手负责国家的恢复与发展事宜，赢得了人民群众的崇高敬意。

——摘编自《邓小平的最后岁月》余玮吴志菲著