缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。要求突出主要内容，语句通顺...

题型：写作题题类：常考题难易度：普通

人教版（新课程标准）五年级下册语文第十周测试卷（适用于云南地区）

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。

举一反三

读下面的短文，完成短文后的各小题。特殊的点名
    刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”
    然而，同学们睁着大大的眼睛，目光聚集在他们敬爱的老师身上，谁也没有动。四年前，他们怀着无限的憧（chōnɡ）憬（jǐnɡ）踏进校园，转眼就要毕业了。明天，他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位慈父般的老人，这位才华横溢而又平易近人的老专家，这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授，他们是多么想把时光留住片刻，和老教授多呆一刻呀！惆（chóu）怅（chànɡ）之中，他们每个人还意识到，只要这个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难以相聚了。
    马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同学们，下课了！”，但嘴巴张了张，竟未能说出来。教室里一片寂静。
    这时，班长站了起来，红着眼圈说：“老师，您给我们点个名吧！”
    沉默5打破了，同学们终于找到了一个释放点，渴盼地望着老师说：“对！老师，您就再给我们点一次名吧！”
    马教授愣怔了半晌，深情地扫视了一遍同学们，然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着老师。
    “现在开始点名！”马教授清了清嗓子，泪水在眼眶（kuànɡ）里打转。
    “肖石、温天立、张颖……”他大声呼点着。四十五位同学相继站起来又端正坐下。
    “马国政！”
    “？”同学们蒙了。
    “到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。
    掌声立即掀起，同学们眼里噙（qín）满了激动和幸福的泪水。

习作

选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求：题目自定；2.不少于250字。

科学技术的发展，使我们的生活发生了巨大的变化，同时，也给我们带来了新问题、新困惑。科技发展是利大，还是弊大？请你以《对于科技发展，我有话说》为题目进行作文。作文开头，先表明你的观点，再用生活中的两三个事例证明你的观点。要求恰当运用学过的表达方法，条理清楚，语句通顺。文中不得出现真实的人名和校名。不少于400字。

暑假期间，精彩的奥运会一定让你为运动的魅力而惊叹。请根据下面的要求，选一次体育活动写下来。

①可以写学校的广播操比赛或者大课间活动（二选一）。题目自拟。②写清楚活动过程，重点突出。写活动的场面时，要点面结合。③把活动中的体会写下来。

习作。

ㅤㅤ成长路上，我们离不开爸爸妈妈的培养，老师的教导，同学的互帮互助，甚至是陌生人对我们的关怀和帮助，让我们怀着感恩之情永远铭记这些难忘的人。请以“谢谢你， ”为题。先补充题目，叙述一两件事来突出人物特点，并运用所学的描写人物的方法表现人物品质。

ㅤㅤ要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感，书写工整，字数要求450字左右。

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