题目：一个________________的人

提示：写一个你身边的同学、老师，或者你的亲人，也可以写只有一面之缘却给你留下了深刻印象的人，甚至可以写你自己。想想你要写的这个人是个怎样的人，有什么特点，从哪件事情中最能表现出来。

要求：先在横线上填写词语（如：害羞、勇敢、爱笑、爱学习、慈祥、糊涂、严厉、勤奋、助人为乐……），然后写一篇不少于400字的习作。

请你选择一位你印象深刻的老师，用漫画的手法把他（她）的特点表现出来。可以通过具体的事例突出老师的性格特点、教学方法等，题目自拟。

ㅤㅤ要求：①先补全题目，围绕“你真棒”选择一两件事，把人物的“棒”表现出来。这个人可以是你周围熟悉的人，也可以是偶遇的陌生人。②通过对人物动作、语言、心理等方面的描写，突出人物的特点。

提示：“美”这个汉字的内涵很丰富，它有“美丽”之意、“美好”之意、“美德”之意……
ㅤㅤ要求：（1）以“美”作为题目，从你亲身经历过的人、事、景、物中，选择感受最深的内容写一篇习作。（2）先想清自己要表达的中心意思，再围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写，要把重点部分写具体。600字左右。