如图是实验室制取二氧化碳的装置（Ⅰ）．请你用所学化学知识回答下列问题：

（1）图中仪器①的名称是{#blank#}1{#/blank#} ，仪器②的名称是{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）小红根据实验室制取二氧化碳气体的反应原理，设计了如下装置（Ⅱ）：你认为，装置Ⅱ与装置Ⅰ相比较，装置{#blank#}3{#/blank#} 　（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）更好一些．理由是{#blank#}4{#/blank#} 、{#blank#}5{#/blank#} ．为了探究二氧化碳气体的性质，她将二氧化碳气体通入澄清石灰水中，观察到有白色沉淀产生该反应的化学方程式为：{#blank#}6{#/blank#} ．

（3）在实验室里，常用{#blank#}7{#/blank#} 法收集二氧化碳气体．小红又设计了如图三种装置，用三种不同的方法验证二氧化碳气体是否收集满．你认为，选择　{#blank#}8{#/blank#} 装置更为合理．

有关实验数据见下表：

收集竹子中的气体。

小华提出：将一节竹子浸没在水中，在竹子上钻孔，用排水法收集气体。

小刚提出：可用注射器从竹子中抽取气体。

大家认为两人的想法都可行，于是分为A、B两组，在相同的条件下，A组采用小华的取气方法，B组采用小刚的取气方法，分别完成下面的实验。

①写出仪器m和装置C的名称：仪器m{#blank#}1{#/blank#}，装置C{#blank#}2{#/blank#}。

②实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#}；选择E装置收集氧气，当看到{#blank#}4{#/blank#}，说明气体收集满了。

③实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是{#blank#}5{#/blank#}（填字母序号）；选择D装置收集时，检验CO₂已满的方法是{#blank#}6{#/blank#}。

④实验室也可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为测定过氧化氢溶液的溶质质量分数，某学生将适量二氧化锰放入20g过氧化氢溶液，完全反应后，共收集到氧气0.025mol。

Ⅰ．求参加反应的过氧化氢的物质的量。{#blank#}7{#/blank#}（根据化学方程式列式计算）。

Ⅱ．该过氧化氢溶液中溶质的质量分数是{#blank#}8{#/blank#}。