试题 试卷
题型：解答题 题类：常考题 难易度：困难
2017-2018学年数学沪科版九年级下册24.2圆的基本性质 第2课时 垂径定理 同步训练
思路分析：求出OP长的最小值和最大值即得范围，本题考查垂径定理及勾股定理.该题创新点在于把线段OP看作是一个变量，在动态中确定OP的最大值和最小值.事实上只需作OM⊥AB，求得OM即可.
一副量角器与一块含30°锐角的三角板如图所示放置，三角板的直角顶点C落在量角器的直径MN上，顶点A，B恰好都落在量角器的圆弧上，且AB∥MN．若AB=8cm，则量角器的直径MN={#blank#}1{#/blank#} cm．
试题篮
