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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学六年级下学期第四单元第一课时圆柱和圆柱的侧面积同步训练

圆柱一共有个面，有条高。上下两个面是形，侧面是一个面。

举一反三

一张长方形纸，长6.28分米，宽3.14分米，如果以它为侧面，那么以下（）的圆形纸片能和它配成圆柱体．

用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）

下面的图形，{#blank#}1{#/blank#}是圆柱体。

A、 B、 C、 D、 E、

从上、下、前、后和左、右这6个角度观察一个圆柱体的木块，只能看到（）种不同的图形．

(圆柱的应用)李师傅想用一张长方形铁皮作为侧面 (如图)，再给它配上一个底做成一个无盖的圆柱形水桶模型。

将底面直径20厘米，高3米的圆木加工成最大的方木，方木的体积是{#blank#}1{#/blank#}立方米。

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