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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

冀教版数学六年级下学期第三单元第三课时反比例的意义同步训练

观察下表，回答问题。

（1）、每天生产的件数和所用时间是否成反比例？为什么？

（2）、当所用时间为12天时，每天应生产多少万件？

举一反三

六(1)班全体同学参加体操表演，每行站8人能站6行，每行站12人，能站{#blank#}1{#/blank#}行？

用边长20厘米的方砖铺一块地面需要270块，如果改用面积为9平方分米的方砖铺这块地需要多少块？（用比例解）

路程一定，车轮的直径和车轮转的圈数（）。

用一批纸张装订毕业纪念册，如果每本40页，可以装订50本。如果现在用这批纸装订了100本，每本装订多少页?（用比例解）

已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两地相距300米．甲、乙两人同时分别从 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两地出发，相向而行，在距 $\text{[math]}$ 地140米处相遇；如果乙每秒钟多行1米，则两人相遇处距 $\text{[math]}$ 地180米。那么乙原来的速度是每秒（）

根据如图所示竹竿左侧放棋子的数量和位置，想一想，在右侧2的位置放（）个棋子才能保持竹竿平衡。

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