试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:判断题
题类:常考题
难易度:普通
西师大版数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练(2)
一个地方只能用一个数对表示。
举一反三
右面每个小方格边长为1cm,如果在图上画一个圆,其中一条直径两个端点用数对表示分别为(4,3)和(-2,3)。这个圆的周长是{#blank#}1{#/blank#}cm。这个圆经过的另外两个点(方格的交叉点)用数对表示是{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}。
丽丽在教室里第4列、第5行的位置,可以用数对({#blank#}1{#/blank#},{#blank#}2{#/blank#})表示。小明的位置用数对表示是(2,6),那么小明在教室里第{#blank#}3{#/blank#}列、第{#blank#}4{#/blank#}行。
如图,编码“3D”代表“月”,编码“1A3A4B”代表“藏经洞”.
下图中, 每个小正方形对角线长 10 千米。周末龙龙去骑行,他出发的位置是(1,1),他先向东偏北45°方向骑行 30千米到达{#blank#}1{#/blank#},再向东偏南45°方向骑行10千米到达{#blank#}2{#/blank#}。
在正方形
ABCD
中,
A
点用数对表示为(3,4),
B
点用数对表示是(5,4),
C
点用数对表示为(5,6),那么
D
点用数对表示为 {#blank#}1{#/blank#}。
返回首页
相关试卷
北师大版(2024)数学一年级上册第四单元 可爱的企鹅
北师大版(2024)数学一年级上册第四单元 挖红薯
人教版(2024)数学—年级上册第五单元第三课时:5、4、3、2加几
人教版(2024)数学—年级上册第五单元第二课时:8、7、6加几
人教版(2024)数学—年级上册第五单元第一课时:9加几
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册