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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学三年级下册 6.1 面积的意义课后练习

一个图形或者物体大小就是这个图形的面积。

举一反三

物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的{#blank#}1{#/blank#}。

在方格纸上估计不规则图形的面积，不完整的方格看作{#blank#}1{#/blank#}格算。

明明家有3口人，原来居住面积是75平方米．搬入新居后，人均面积是40平方米．明明家新居面积比原来多了{#blank#}1{#/blank#}平方米。

将面积相等的图形连一连。

如图，每个小方格的面积是1cm² ，树叶的面积大约是（）cm²。

用1平方厘米的小正方形拼成下面的图形，周长最长的是{#blank#}1{#/blank#}，面积最大的是{#blank#}2{#/blank#}。

A．

B．

C．

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