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苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习
把长和宽分别为8厘米和6厘米的长方形的长和宽按1:2的比例缩小,所得到的长和宽分别为( )。
A、
16、12
B、
12、16
C、
4、3
D、
3、4
举一反三
下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?请连一连。
翻画平台,按要求画一画.
画出下面图形按2∶1扩大后的图形.
先将下面的长方形按照2:1的比例放大,再将放大的图形按照1:4的比例缩小。请画出两次变化后的图形。
把一个图形先按2:1的比放大,再把放大后的图形按1:3的比缩小,最后得到的图形与原图形相比,( )
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