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题型：解决问题
题类：常考题
难易度：普通
苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义 同步练习
先将下面的长方形按照2：1的比例放大，再将放大的图形按照1：4的比例缩小。请画出两次变化后的图形。
举一反三
根据下面各小题的要求在方格内画图。
画出图形①绕点O顺时针旋转90°后的图形，得到图形②，再将图形②按照2：1的比例放大。得到图形③。
把下面的三角形A按3：1放大，得到三角形B，再将三角形B按1：2缩小，得到三角形C。
画一画。
按要求画图。
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