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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

苏教版小学数学六年级下册 4.1图形的放大与缩小及比例的意义同步练习

先将下面的长方形按照2：1的比例放大，再将放大的图形按照1：4的比例缩小。请画出两次变化后的图形。

举一反三

同学们照过相吧，那你知道照相是运用了图形的（）

把边长3厘米的正方形，按2：1的比放大，放大后的面积是（）平方厘米．

下图每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图形。

如图，方格中点A的位置用数对表示为（9，5），将三角形ABC绕点A按顺时针方向旋转90°，得到一个新的三角形。

按要求在下面的方格纸上画图。

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