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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

苏教版小学数学六年级下册 2.1认识圆柱、计算圆柱的侧面积和表面积同步练习

用一张正方形的纸围成一个圆柱形（接口处忽略不计），这个圆柱的（）相等。

A、底面直径和高 B、底面周长和高 C、底面积和侧面积

举一反三

圆柱上下两个底面都是{#blank#}1{#/blank#}形，而且面积大小{#blank#}2{#/blank#}，把圆柱的侧面展开，会得到一个{#blank#}3{#/blank#}形，圆柱的底面周长等于这个图形的{#blank#}4{#/blank#}，圆柱的高等于这个图形的{#blank#}5{#/blank#}．

把一个圆柱体的侧面沿一条线剪开，只能是（）形。

把下面的圆柱的侧面沿高剪开，展开后得到一个长方形，这个长线的长等于圆柱的{#blank#}1{#/blank#}，是{#blank#}2{#/blank#}cm，宽等于圆柱的{#blank#}3{#/blank#}，是{#blank#}4{#/blank#}cm。

一个圆柱底面直径是10cm，高10cm，它的侧面展开后是一个（）

一个圆柱体的底面半径为r，侧面展开图形是一个正方形，圆柱的高是{#blank#}1{#/blank#}。

(圆柱的展开图)把一个高 6.28 厘米的圆柱的侧面展开得到一个正方形，这个圆柱的底面积是{#blank#}1{#/blank#}平方厘米。( $\text{[math]}$ 取 3.14 )

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