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题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通

山东省东昌府区梁水镇中心中学2017-2018学年八年级上学期历史12月月考试卷

在促使日本最后投降的因素中有一条:“美国在日本广岛和长崎各投下一枚原子弹。”你对美国投放原子弹持什么意见?你认为今天避免战争的最好办法是什么?
举一反三
 日本是我国的重要近邻,中日交往绵延两千多年,既有密切的现实利害关系,又有复杂的 历史恩怨。从甲午战争到二战结束,日本军国主义在历时近半个世纪的时间里,野蛮侵略中 国,使中华民族蒙受了深重的灾难。

阅读下面材料,回答问题。

材料一:甲午中日战争是一个命运转折点。随着北洋舰队的全军覆没,中国腐朽之极的封建 制度走到了它的尽头。﹣﹣《人民日报:从甲午战争的废墟上崛起》

材料二:起来!不愿作奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声!……﹣﹣《义勇军进行曲》

材料三:为悼念在战争或其它灾难中的死难者,许多国家都设立悼念活动日。2014年2月27日,我国将每年 12 月 13 日定为国家公祭日,纪念 30 多万死难同胞。

材料四: 在如何看待中国战场问题上,美国总统罗斯福曾说:“如果中国屈服,会有多少日本 军队脱身出来?那些日本军队会干什么呢?会占领澳大利亚,占领印度,会和纳粹德国的大 规模钳形攻势,在近东某处会合,完全切断俄国同外界的联系,瓜分埃及,切断经过地中海 的所有交通线,难道不会这样吗?”

材料五: 阅读下列表格

中国

美国

英国

伤亡

直接经济损失

间接经济损失

死亡

死亡

3500 万人

620 亿美元

5000 多亿美元

40.5 万人

37.5 万人

阅读以下中国近现代外交的有关材料,回答问题。

材料一:1895年春,日本马关春帆楼,李鸿章和伊藤博文谈判对话:

……

李:“又要赔钱,又要割地,双管齐下,出手太狠,使我太过不去。”

伊:“此战后之约,不是平常谈判。”

……

李:“台湾已是贵国口中之物,何必着急?”

伊:“还没有咽下去,饿得厉害。”

……

﹣﹣北师版《历史》八年级上册等

材料二:抗战爆发初期,中国政府向美英等国提出废除不平等条约,遭到婉拒。太平洋战争爆发后,中国战场日益成为世界反法西斯战争的重要组成部分。中国再次提出废约,得到美英等国同意,并进入具体谈判实施阶段。同时,中国在抗战中表现出来的决心和毅力,也让世界人民对中国刮目相看。到1943年上半年,中国近代以来形成的不平等条约体系基本被打破,中国的废约运动取得了阶段性的成果。

﹣﹣摘编自学习啦【历史学】网站

材料三:1982年9月,邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈,明确表示:“主权问题不是一个可以对论的问题”。他说:如果中国在1997年还不把香港收回……“就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!”

﹣﹣北师版《历史》八年级下册

材料四:2017年5月14日至15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。29位国家元首,130多国的1500位代表共襄盛会。习近平在演讲中提出了以和平合作、开放包客、互学互鉴,互利共赢为核心的丝路精神,总结了四年来“一带一路”的建设成果,规划了“一带一路”的基本路线图,阐明了中国支持“一带一路”建设的基本立场和推动措施。这是中国领导人在世界舞台上第一次主动地规划中国与世界的未来,标志着中国站到了一个新的历史起点上。

﹣﹣清华大学全球共同发展研究院副秘书长  赵可金

中国传统文化中蕴含丰富的英雄文化,流传着许多英雄事迹。某班历史老师以“走近英雄”为主题设计了下列探究活动,请你完成相关任务。

【任务一找寻古代英雄】

(1)第一小组为了编写关于岳飞的历史剧,查找了关于岳飞的相关史料,以下相关史料的运用你认为最可信的是________。

A.《宋史》     B.小说《岳飞传》       C.电视剧《精忠岳飞》剧本

第二小组找到了上述历史人物的名言:

霍去病:“匈奴未灭,何以为家”

岳飞:“以身许国,何事不敢为?

戚继光:“封侯非我意,但愿海波平”

(2)根据以上名人名言并结合所学分析,这些英雄青史流芳的原因。(可从历史功绩、价值取向等角度分析,答出两个方面即可)。

【任务二找寻近现代英雄】

材料二:1938年秋天,时值抗战时期,陶行知到湖北宜昌的一个小学里演讲。演讲中,他极其幽默地拆解了一个“春”字。他说,“‘春’字系由一个‘三’、一个‘人’和一个‘日’字组成,三人即为众嘛,这叫做众人压‘日’,压得日本侵略透不过气来。所以我说,我们的抗战必胜,春天必将属于我们中国人民。”

——摘自胡念川《陶行知解字》

(3)根据材料二,概括陶行知演讲拆解“春”字的主要用意。结合所学知识列举2例抗日时期对重庆教育有贡献的人物。

材料三:1949年,中国共产党通过多种渠道动员海外人士回国参加建设。青年核物理学家朱光亚听到中华人民共和国成立的消息后,毅然决定放弃在美国的优厚待遇,回到祖国,用自己的科学知识投身于新中国建设。他起草了《给留美同学的一封公开信》,动员更多的留学生回国参加建设。他说:“我们都是靠千千万万终日劳动的中国工农大众的血汗供养长大的。现在他们渴望我们,我们还不该赶快回去,把自己的一技之长,献给祖国的人民吗?”回到祖国去,成为当时广大留美中国学生的追求和选择!1950年4月,朱光亚历尽艰辛回到祖国怀抱。他把毕生所学献给了祖国,为中国的国防科技事业作出了卓越的贡献,1999年9月18日,朱光亚被国家授予“两弹一星”功勋奖章。

——《朱光亚传》

(4)根据材料三并结合所学知识,判断下列表述的正误。你认为正确的,请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”;不正确的,请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。

A国外优厚的待遇和科研条件没有抵挡住朱光亚对祖国的热爱。________

B.“两弹一星”功勋奖章表彰的是原子弹、氢弹和人造地球卫星领域作出贡献的科学家。________

(5)根据材料三并结合所学知识,说明以朱光亚为代表的海外赤子毅然回国参加建设的缘由。

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