习近平主席提出共同建设横跨欧亚的&ldquo;丝绸之路经济带&rdquo;的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：沿着这...

题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

江苏省徐州三中实验学校2017-2018学年七年级上学期历史第二次月检测试卷

习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

材料三：在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网

材料四：见下图

（1）、材料一所示路线是历史上著名的什么路线？为开通此路线作出重大贡献的人是谁？

（2）、材料二体现了丝绸之路的双向交流，其中佛教传入我国是在何时？

（3）、上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？

（4）、材料四中标★号的区域设立的管辖机构是什么？它的设置有何重大意义？

（5）、材料一所示的路线和标★号的区域设立的管辖机构都是在哪个王朝时期？该王朝开国皇帝是谁？他采取什么政策使经济得以恢复和发展？

举一反三

材料一：2017年5月14—15日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”是中国建设“命运共同体”的主要措施，中国并非要建设以中国为中心的亚洲秩序，而是要和周边国家一起发展，是要构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。

提到“一带一路”，大家会情不自禁地想起2000多年前的那条连接古代中国与世界的绵长贸易之路、神秘文化之路、通畅交流之路。

材料二：16世纪初，欧洲的奴隶贩子用运奴船将廉价商品和枪支弹药从西欧港口出发运到西非海岸；在西非，用货物换取黑人作为奴隶，然后横渡大西洋到达美洲；在美洲，卖掉黑奴后，把得来的金银和生产原料运回欧洲。

——改编自岳麓版教材《世界历史》九年级上册

请回答：

相关试卷